Факультет дошкільної, спеціальної та соціальної освіти
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Нові надходження
Зараз показуємо 1 - 5 з 214
- ДокументІнноваційні соціально-педагогічні інструменти розвитку професійної компетентності педагогів соціальних(БДПУ, 2025) Климов, ЮрійУ кваліфікаційній роботі проаналізовано наукові підходи до сутності професійної компетентності в контексті підготовки фахівців; схарактеризовано структуру професійної компетентності педагогів соціальних; спроєктовано модель впровадження інноваційних інструментів у професійну підготовку соціальних педагогів; розроблено освітній мінікурс з розвитку професійної компетентності соціальних педагогів інноваційними інструментами.
- ДокументПсихосоціальна підтримка співробітників ІТ-компаній в умовах поствоєних стресів(БДПУ, 2025) Агаркова, ЄлизаветаУ кваліфікаційній роботі охарактеризовано поняття та сутність психосоціальної підтримки у професійному середовищі ІТ сектору; вивчено програми психосоціальної підтримки співробітників в українських ІТ–компаніях; на підставі аналізу методів та стратегій надання психосоціальної підтримки в ІТ компаніях, розроблено програму психосоціальної підтримки для співробітників української ІТ–компанії «Andersen»; розроблено рекомендації для оптимізації психосоціальної підтримки в IT–компаніях.
- ДокументОсобливості формування особистісного адаптаційного потенціалу дружин військовослужбовців в умовах війни(БДПУ, 2025) Демченко, АльонаУ кваліфікаційній робота проаналізовано наукові підходи до визначення сутності поняття «особистісний адаптаційний потенціал» та його структурних компонентів; визначено психосоціальні особливості становища дружин військовослужбовців в умовах воєнного стану; розкрито чинники, що впливають на розвиток або зниження адаптаційного потенціалу в умовах хронічного стресу та невизначеності; досліджено рівень розвитку особистісного адаптаційного потенціалу дружин військовослужбовців; розроблено та апробовано програму соціально-психологічної підтримки, спрямовану на підвищення особистісного адаптаційного потенціалу жінок цієї категорії.
- ДокументСоціально-педагогічна робота з попередження розвитку моделі "сім'я групи ризику" в умовах соціальної нестабільності (на прикладі неповної сім'ї)(БДПУ, 2025) Гончаренко, ГаннаУ кваліфікаційній роботі проаналізовано психолого-педагогічну літературу з визначення понять неповна сім’я, «сім’я групи ризику» та їх типологію в соціальнопедагогічних дослідженнях; визначено соціальні чинники, що спричинюють потрапляння неповної сім’ї до групи ризику в умовах соціальної нестабільності; розроблено соціально-педагогічну програму з формування життєстійкості / стресостійкості неповної сім’ї для запобігання розвитку ознак соціального ризику; сформовано пакет практичних інструментів для педагога соціального з підтримки життєстійкості неповної сім’ї.
- ДокументОсобливості протікання ПТСР у дітей, які втратили батьків під час війни(БДПУ, 2025) Пірус, КатеринаУ кваліфікаційній роботі проаналізовано сутність і наукові підходи до розуміння посттравматичного стресового розладу як психологічного феномена; визначено специфіку переживання втрати батьків дітьми в умовах воєнних дій та окреслити її вплив на формування ПТСР; досліджено соціально-психологічні особливості протікання ПТСР у дітей, які втратили батьків під час війни; розроблено програму соціально-психологічної корекції ПТСР у дітей зазначеної категорії.