Використання штучного інтелекту MIDJOURNEY для розробки контенту ЗМІ в процесі професійної підготовки майбутніх журналістів

dc.contributor.authorКравченко, Дмитроuk
dc.contributor.authorАлєксєєва, Ганна Миколаївнаuk
dc.contributor.authorНесторенко, Олександрuk
dc.contributor.authorМатвійчук-Юдіна, Оленаuk
dc.contributor.authorКравченко, Наталія Володимирівнаuk
dc.contributor.authorГорбатюк, Лариса Василівнаuk
dc.date.accessioned2025-03-25T09:33:42Z
dc.date.available2025-03-25T09:33:42Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractМетою дослідження є визначення потенціалу використання генеративного штучного інтелекту, зокрема програмного забезпечення Midjourney, у створенні візуального контенту для спортивних видань та його застосування у процесі професійної підготовки журналістів. Використання генеративного штучного інтелекту в журналістиці відкриває нові можливості для підвищення якості та ефективності створення візуального контенту, що робить спортивні видання більш привабливими для читачів та сприяє залученню аудиторії. Методи дослідження включають аналіз літератури, огляд практик застосування генеративного штучного інтелекту у медіа-сфері, а також практичний експеримент із використання Midjourney для створення ілюстрацій у рамках футбольного журналу “Трішки в ніжку, трішки в м’яч” (Україна). Огляд літератури визначив основні тенденції та виклики впровадження штучного інтелекту в журналістиці, а практичний експеримент дозволив оцінити ефективність Midjourney для створення візуального контенту, що відповідає вимогам сучасних медіа та очікуванням аудиторії. Крім того, було здійснено оцінку зручності використання даного програмного забезпечення для журналістів, зокрема студентів, які тільки починають свою професійну діяльність. Результати дослідження показали, що використання Midjourney дозволяє підвищити якість візуального контенту, скоротити час його створення та збільшити залученість читачів. Застосування цієї технології сприяє розвитку творчих навичок у майбутніх журналістів, що є важливим для їхньої професійної підготовки. Використання генеративного штучного інтелекту дозволяє створювати унікальні матеріали, що забезпечує виданням оригінальність. Висновки підкреслюють важливість інтеграції генеративного штучного інтелекту у процес навчання журналістів для підвищення їхньої конкурентоспроможності на ринку праці. Використання Midjourney допомагає студентам розвивати навички візуальної комунікації, креативність та вміння працювати з інноваційними технологіями, що є важливими для сучасного медіа-середовища.uk
dc.identifier.citationКравченко Д., Алєксєєва Г. М., Несторенко О., Матвійчук-Юдіна О., Кравченко Н., Горбатюк Л. (2024). Використання штучного інтелекту MIDJOURNEY для розробки контенту ЗМІ в процесі професійної підготовки майбутніх журналістів. Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicach, 2024, nr 19, 199–209.uk
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.54264/0110
dc.identifier.urihttp://www.wydawnictwo.wst.pl/uploads/files/3786aaaa1adc6d3ced16296126d36a5e.pdf
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4691
dc.language.isoukuk
dc.publisherZeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Technicznej w Katowicachuk
dc.subjectгенеративний штучний інтелектuk
dc.subjectMidjourneyen
dc.subjectспортивна журналістикаuk
dc.subjectвізуальний контентuk
dc.subjectпрофесійна підготовкаuk
dc.subjectцифрові інструментиuk
dc.subjectосвітній процесuk
dc.titleВикористання штучного інтелекту MIDJOURNEY для розробки контенту ЗМІ в процесі професійної підготовки майбутніх журналістівuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Use-of-Artificial-Intelligence-MIDJOURNEY-for-Media-Content-Development-in-the-Process-of-Professional-Training-of-Future-Journalists.pdf
Розмір:
481.78 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Зібрання