Засоби оцінювання навчальних досягнень учнів з математики
Вантажиться...
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
Кваліфікаційна робота робота складається з трьох розділів, девʼяти підрозділів, висновків, додатків та списку використаних джерел (50 позицій). Загальний обсяг роботи – 116 с., з яких 112 с. – основна частина. Робота містить 6 таблиць і 10 рисунків.
Об’єкт дослідження – процес оцінювання навчальних досягнень учнів з математики в умовах дистанційного та змішаного навчання.
Предмет дослідження – методи, форми й засоби оцінювання результатів математичної підготовки учнів у дистанційному та змішаному форматах.
Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність профільно орієнтованих технологій навчання математики для підвищення якості математичної підготовки учнів основної школи.
У роботі проаналізовано сучасні дослідження з проблем оцінювання навчальних досягнень учнів з математики; обґрунтовано потреби удосконалення підходів до оцінювання. Експериментально підтверджено, що цифрові інструменти дають можливість покращити якість оцінювання під час змішаного та дистанційного формату навчання та забезпечують дотримання нормативно-правового та санітарно-гігієнічного забезпечення освітнього процесу в умовах діджиталізації.
Опис
Ключові слова
оцінювання навчальних досягнень, дистанційне навчання; змішане навчання, цифровізація освіти, математична освіта, цифрові інструменти, охорона праці в ІКТ
Бібліографічний опис
Левченко М. С. Засоби оцінювання навчальних досягнень учнів з математики : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня магістра: спец. 014 Середня освіта (Математика) / Марина Левченко ; наук. кер. В. Мацюк. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – 116 с.