Особливості розвитку емоційного інтелекту здобучів початкової освіти засобами читання

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЧемоніна, Лада В’ячеславівнаuk
dc.date.accessioned2025-02-17T08:34:59Z
dc.date.available2025-02-17T08:34:59Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ поданих матеріалах відзначено провідну роль розуміння власних емоцій у становленні особистості сучасного учня початкової школи. Авторкою проаналізовано друковану продукцію серії «Розвиваємо емоційний інтелект дитини» та визначено її позитивний вплив на розвиток емоційного інтелекту здобувачів початкової освіти.uk
dc.identifier.citationЧемоніна Л. В. Особливості розвитку емоційного інтелекту здобувачів початкової освіти засобами читання / Л. В. Чемоніна // Моделювання та практичне забезпечення розвитку складових професіоналізму педагогів закладів освіти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених (м. Запоріжжя, 15-16 жовтня 2024 р.) / за заг. ред. В. В. Нечипоренко. – Запоріжжя : Вид- во Хортицької національної академії, 2024. – С. 182–183.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4525
dc.language.isoukuk
dc.publisherЗапоріжжя : Вид- во Хортицької національної академіїuk
dc.subjectемоціїuk
dc.subjectемоційний інтелектuk
dc.subjectздобувачі початкової освітиuk
dc.subjectчитанняuk
dc.titleОсобливості розвитку емоційного інтелекту здобучів початкової освіти засобами читанняuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Chemonina_EQ.pdf
Розмір:
353.44 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Матеріали конференцій, семінарів, читань