Методологія організації логопедичного супроводу дітей раннього віку з церебральним паралічем.
Вантажиться...
Дата
2023
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Київ.
Анотація
У статті визначено методологію організації логопедичного супроводу дітей раннього віку з церебральним паралічем. Згідно даних системного теоретико-емпіричного аналізу актуального стану клініко-педагогічного супроводу дітей з церебральним паралічем в Україні у ретроспективі нашого дослідження, підтвердили наявність суттєвих рганізаційних та змістових проблем щодо супроводу дітей з церебральним паралічем. Визначили методологічні засади змісту новітньої моделі логопедичного супроводу дітей саме раннього віку. Окреслили основні сучасні компоненти новітньої моделі логопедичного супроводу дітей раннього віку з церебральним паралічем.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Синиця А. О. Методологія організації логопедичного супроводу дітей раннього віку з церебральним паралічем / А. О. Синиця // Спеціальна освіта: наукові пошуки майбутніх фахівців. Випуск 6. - Київ, 2023. - С.322-329.