Впровадження ідей менторства (наставництва) в практику сучасного закладу загальної середньої освіти

dc.contributor.authorКошляк, Олена
dc.date.accessioned2023-07-24T12:27:13Z
dc.date.available2023-07-24T12:27:13Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі проаналізовано наукову літературу, досвід впровадження менторства в сучасній вітчизняній та закордонній практиці. Розроблено інструменти самооцінки готовності до наставництва, аналізу результативності впровадження менторської програми. Розроблено менторську програму “Менторство в дії” на засадах соціально-педагогічної технології. Рекомендовано впровадження програми “Менторство в дії” в заклади освіти як основи шкільної моделі наставництва для вчителів-початківців.
dc.identifier.citationКошляк О. Впровадження ідей менторства (наставництва) в практику сучасного закладу загальної середньої освіти : кваліфікаційна робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістра : спец. 231 Соціальна робота / наук. кер. Наталя Захарова. - БДПУ, 2022. - 60 с.
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/293
dc.language.isoother
dc.publisherБердянський державний педагогічний університет
dc.subjectменторство
dc.subjectнаставництво
dc.subjectсамооцінювання
dc.titleВпровадження ідей менторства (наставництва) в практику сучасного закладу загальної середньої освіти
dc.typeOther
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Koshlyak-Zaharova-Vprovadzhennya-idej-mentorstva-nastavnutstva-v-practiku-suchasnogo-zakladu-zagalnoj-serednjoj-ocvitu.pdf
Розмір:
804.48 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис: