Методологические знания как фактор фундаментализации профессиональной подготовки будущего учителя физики
Вантажиться...
Дата
2015
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Revista “Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţa socială”
Анотація
Статья посвящена анализу проблемы формирования методологического компонента профессиональной подготовки будущих учителей физики. Уточняется сущность базовых понятий “методологическая культура” и “методологическая компетентность” учителя физики; определены
основные компоненты и педагогические условия, способствующие эффективному решению проблемы формирования методологической компетентности студентов в процессе обучения теоретической физики.
Опис
Ключові слова
фундаментализация, методология, методологическая культура, методологическая компетентность, учебная дисциплина “Теоретическая физика”
Бібліографічний опис
Школа А. В. Методологические знания как фактор фундаментализации профессиональной подготовки будущего учителя физики / А. В. Школа // Revista. “Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţa socială” : fost fondată de Facultatea de Psihologie şi Psihopedagogie specială a Universităţii Pedagogice de Stat “Ion Creangă” din Chişinău. - Chişinău, Moldova, 2015. - № 39. - С. 89-96.