Мультимедійні системи як засоби інтерактивного навчання фізичної культури

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСамойленко, Вадим Леонідовичuk
dc.contributor.authorДуб, І. М.uk
dc.contributor.authorКуявець, Д. М.uk
dc.contributor.authorНекрасов, Григорій Григоровичuk
dc.contributor.authorЯщук, С. М.uk
dc.date.accessioned2025-04-21T13:29:59Z
dc.date.available2025-04-21T13:29:59Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractСучасні освітні процеси все більше інтегрують цифрові технології, що змінює підходи до викладання та засвоєння навчального матеріалу. У сфері фізичної культури використання мультимедійних систем набуває особливого значення, оскільки дозволяє зробити навчання більш наочним, інтерактивним та індивідуалізованим. Мультимедійні технології, такі як відеоуроки, інтерактивні тренажери, мобільні додатки та доповнена реальність, сприяють підвищенню рівня мотивації учнів, урізноманітненню форм навчання та покращенню контролю за фізичним розвитком. Важливість дослідження зумовлена необхідністю підвищення ефективності фізичного виховання в умовах цифрової трансформації освіти та зростаючої ролі технологій у житті молоді. У статті обґрунтовано ефективність використання мультимедійних систем у процесі викладання фізичної культури. Вказано, що реалізація у навчанні інтерактивних форм і методів дає змогу якісно змінити характер взаємодії викладача та учня: здобувач освіти стає суб'єктом процесу навчання, а педагог – його організатором, що забезпечує творче зростання та внутрішній потенціал кожного студента. Визначено ключові переваги інтерактивних технологій, серед яких підвищення мотивації учнів, доступність візуального навчального матеріалу, можливість персоналізованого підходу до фізичних навантажень, покращення зворотного зв’язку між учасниками освітнього процесу та розширення можливостей самостійного навчання. Також проаналізовано вплив технологічних засобів на розвиток фізичних якостей учнів та їхню залученість до активного способу життя.uk
dc.identifier.citationМультимедійні системи як засоби інтерактивного навчання фізичної культури / В. Л. Самойленко, І. М. Дуб, Д. М. Куявець, Г. Г. Некрасов, С. М. Ящук // Наукові записки. Серія : Педагогічні науки / УДУ імені М. П. Драгоманова. – Київ : Гельветика. 2025. – С. 112–119.uk
dc.identifier.uriDOI: https://doi.org/10.31392/NZ-udu-159.2025.11
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4729
dc.language.isoukuk
dc.publisherБДПУuk
dc.subjectцифрові технологіїuk
dc.subjectмультимедійні системиuk
dc.subjectосвітній процесuk
dc.subjectфізична культураuk
dc.subjectтехнології віртуальної реальностіuk
dc.subjectвізуалізація навчального матеріалуuk
dc.subjectмобільні додаткиuk
dc.titleМультимедійні системи як засоби інтерактивного навчання фізичної культуриuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Sylabus_Nekrasov.pdf
Розмір:
2.69 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Статті