Сенсорний розвиток: формуємо вміння досліджувати звуки музики
Дата
2019
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Учитель початкової школи
Анотація
У статті висвітлено методичні підходи щодо організації опанування учнями способів обстеження звуків музики. Наведено навчально-перцептивні завдання, спрямовані на систематизацію звуків за акустичними властивостями, аналіз мелодії з опорою на графічні моделі, відтворення мелодії в інструментальній грі, музично-ритмічних рухах, власних музичних композиціях
Опис
Ключові слова
учні, способи обстеження звуків музики, навчально-перцептивні завдання, систематизація звуків, акустичні властивості, аналіз мелодії
Бібліографічний опис
Барбашова І. Сенсорний розвиток: формуємо вміння досліджувати звуки музики / І. Барбашова // Учитель початкової школи. – 2019. – № 5. – С. 26–29.