Підготовка майбутніх докторів філософії з професійної освіти до викладацької діяльності у закладах вищої освіти
Вантажиться...
Дата
2023
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Одеса : Видавничий дім «Гельветика»
Анотація
Мета статті полягає у теоретичному обґрунтуванні змісту підготовки майбутніх докторів філософії з професійної освіти до викладацької діяльності у закладах вищої освіти. Задля реалізації мети необхідним є розв’язання таких завдань: розглянути вимоги професійного стандарту до професійної компетентності викладачів закладів вищої освіти; схарактеризувати змістовне забезпечення підготовки майбутніх докторів філософії з професійної освіти до викладацької діяльності у закладах вищої освіти.
Опис
The purpose of the article is to theoretically substantiate the content of training future doctors of philosophy in vocational education for teaching in higher education institutions. In order to achieve this goal, it is necessary
to solve the following tasks: to consider the requirements of the professional standard for the professional competence of teachers of higher education institutions; to characterize the content of training future doctors
of philosophy in vocational education for teaching in higher education institutions.
Ключові слова
асистентська практика, професійна компетентність, професійний стандарт, освітньо-наукова програма, assistant practice, professional competence, professional standard, educational and scientific program
Бібліографічний опис
Кривильова О. А. Підготовка майбутніх докторів філософії з професійної освіти до викладацької діяльності у закладах вищої освіти / О. А. Кривильова, О. Б. Голік // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А. В. Сущенко (гол. ред.) та ін.]. – Одеса : Видавничий дім «Гельветика», 2023. – Вип. 87. – С. 143–147.