(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Князян, М. О.
У статті висвітлюється сутність поняття “готовність студентів до організації проектної діяльності старшокласників”, його структура (мотиваційний, теоретичний, процесуальний, самооціночний компоненти). Схарактеризовано засоби підготовки майбутніх учителів до цієї діяльності.