Факультет психолого-педагогічної освіти та мистецтв
Постійне посилання на фонд
Переглянути
Перегляд Факультет психолого-педагогічної освіти та мистецтв за Назва
Зараз показуємо 1 - 20 з 267
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументFundamentals of Academic Writing: syllabus of academic discipline 2024-2025 academic year(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Popova, OlhaCourse objective and subject: to master the most important theoretical information about academic writing, methodology and technology of scientific research; to improve communicative competence by creating academic texts for professional purposes. Course objectives: 1. To familiarize higher education students with the specifics of academic writing. 2. To develop skills of correct citation and bibliography according to Ukrainian and international standards, adhering to the principles of academic integrity. 3. To form academic literacy. 4. Develop the ability to properly structure and format a research paper. 5. Integrate the acquired knowledge to optimize research
- ДокументHarmony and MT analysis (in English): Syllabus(Berdiansk State Pedagogical University, 2025) Hryhorieva, ViktoriiaThe purpose of the course is to study the regularities of the pitch organization of music, to master the principles of uniting sounds into chords and the lado-functional norms of their interaction; acquisition of knowledge, skills and abilities necessary for formative analysis of musical works; intellectual and creative personality development of the future music teacher. The subject of the study of the discipline is the regularities of tonal harmonic polyphony and the general foundations of the compositional structure of musical works.
- ДокументLinguistic didactic activity of a primary school teacher: syllabus of academic discipline 2024-2025 academic year(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Popova, Olha; Fatianova, TetianaThe purpose and subject of the course: to reveal the scientific foundations of linguodidactic activity of primary school teachers, to form the psychological, pedagogical, methodological readiness of students for pedagogical activity in primary school. The main objectives of the discipline “Linguodidactic Activity of Primary School Teacher” are: – to reveal the theoretical foundations of the formation of linguodidactics as a science, to clarify its conceptual apparatus, linguodidactic technologies of language and speech acquisition; – to systematize and deepen knowledge of the methods of teaching the Ukrainian language and methods of literary reading; – to ensure further professional language and speech improvement of higher education students; – to form in future primary school teachers a steady interest in the use of innovative language teaching technologies in the conditions of the New Ukrainian School; – to develop skills and abilities to model linguodidactic discourse in different situations of educational communication.
- ДокументModern systems of foreign language teaching in primary school : Silabus of the academic discipline 2023-2024, Educational and professional program: Primary education. English language(BSPU, 2023) Petryk, KristinaCourse objective and subject: training of a professionally competent teacher capable of carrying out educational activities in the conditions of the New Ukrainian School and formation of future teachers' foreign language communicative competence, in particular its component that ensures readiness to implement the language and literary educational field (foreign language education) in primary school and general secondary education.
- ДокументMusic Theory and Solfeggio. Syllabus(Berdiansk State Pedagogical University, 2024) Zamashnyuk, ViktorCourse objective and subject: training a competent art teacher who possesses theoretical knowledge about the structure and elements of musical language and is able to practically train skills through musical tasks related to professional activities.
- ДокументMusical psychology. Syllabus(Berdiansk State Pedagogical University, 2025) Hryhorieva, VictoriiaThe purpose of teaching the educational discipline "Musical Psychology" is to form a comprehensively developed personality of a master's student-musician, to prepare a competitive specialist for pedagogical management of the process of forming the musical culture of students of higher educational institutions; formation of knowledge about research methods and directions of music psychology; expressive possibilities of musical art, peculiarities of its perception and cognitive processes in the activity of a musician; basics of musical and creative activity; equipping applicants with the knowledge and skills necessary for further musical and pedagogical activities within the framework of European integration processes; the development of musical perception and thinking as a psychological tool for human communication with art.
- ДокументSelf-брендінг та педагогічна ресурсність особистості : силабус навчальної дисципліни на 2023–2024 навчальний рік ОПП "Початкова освіта"(БДПУ, 2023) Петрик, Крістіна ЮріївнаМетою викладання освітньої компоненти «Self-брендінг та педагогічна ресурсність особистості» є формування персонального іміджу майбутнього вчителя початкової школи з метою підвищення ефективності взаємодії з зовнішнім середовищем та досягнення цілей реалізації персональної стратегії, побудови кар’єри. Даний курс розкриває основні засади створення власного іміджу, акцентує увагу на фундаментальних здібностях особистості майбутнього вчителя початкової школи, процесах гармонізації особистості, механізмах інтерпретації досвіду та актуалізації педагогічних ресурсів. Отримані знання та практичні навички щодо створення персонального іміджу, сприятимуть формуванню у студентів здібностей щодо покращення професійних навичок, розбудови нових контактів, умінь самоаналізу, системної рефлексії, оволодінню інструментарієм креативного підходу до формування власного іміджу та вміння себе позиціонувати у складних реаліях сьогодення, що сприятиме особистісній готовності до майбутньої професійної діяльності.
- ДокументSelf-менеджмент (тренінг) : силабус навчальної дисципліни для ОПП Психологія на 2023-2024 навчальний рік(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Крючкова, Юлія В'ячеславівнаМетою курсу «Селф-менеджмент» є оволодіння здобувачами вищої освіти теоретичними знаннями і практичними навичками з питань особистісного розвитку; формування у студентів індивідуальних особливостей та комплексу неспеціалізованих, надпрофесійних навичок, які відповідають за успішну участь у робочому процесі, високу продуктивність, та включають у себе здатність креативно мислити й управляти часом, навички самоуправління, ефективної комунікації, керування проектами, командоутворення, особистісний розвиток, селф-менеджмент, тайм-менеджмент, стрес, стрес-менеджмент, лідерство.
- ДокументSoft skills майбутніх учителів початкової школи (силабус навчальної дисципліна на 2024-2025 н.р. для студентів спеціальності 013 Початкова освіта)(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Чемоніна, Лада В'ячеславівнаМетою викладання навчальної дисципліни «Soft skills майбутній учителів початкової школи» є формування готовності студентів до виконання основних професійних функцій умотивованого учителя-фасилітатора, агента змін у Новій українській школі. Предмет курсу: особливості та специфіка формування гнучких умінь і навичок в учасників освітнього процесу; шляхи забезпечення системності процесу формування soft skills; форми та методи організації системного формування soft skills.
- ДокументSoft skills майбутніх учителів початкової школи : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 н. р. для студентів спеціальності 013 Початкова освіта(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Чемоніна, Лада В'ячеславівнаМетою викладання навчальної дисципліни «Soft skills майбутній учителів початкової школи» є формування готовності студентів до виконання основних професійних функцій умотивованого учителя-фасилітатора, агента змін у новій українській школі. Предмет курсу: особливості та специфіка формування гнучких умінь і навичок в учасників освітнього процесу; шляхи забезпечення системності процесу формування soft skills; форми та методи організації системного формування soft skills.
- ДокументSTEM-освіта та основи робототехніки в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 н. р., рівень вищої освіти магістр(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМетою викладання навчальної дисципліни «STEM-освіта та основи робототехніки в початковій школі» є формування в здобувачів вищої освіти ключових навичок та компетенцій, необхідних для впровадження STEM-підходу на уроках у початковій школі. Дисципліна передбачає ознайомлення студентів з основами технічних знань; розвиток їхнього критичного мислення, творчості та інноваційності, а також вміння використовувати сучасні технології та робототехніку для підвищення ефективності освітнього процесу. Окремий модуль передбачає розвиток у майбутніх учителів навичок мотивації молодших школярів до вивчення науки, техніки, інженерії та математики, для їхнього всебічного розвитку та підготовці до викликів сучасного світу.
- ДокументАкадемічна доброчесність університетської спільноти : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 навчальний рік(БДПУ, 2023) Попова, Ольга ІванівнаМета та предмет курсу: формування в здобувачів цілісної системи знань про сучасні принципи академічної доброчесності в освітянському та науковому просторі, набуття навичок і компетентностей щодо організації освітньої та наукової роботи з дотриманням правил академічної доброчесності та етичних норм здійснення освітньої діяльності. Завдання курсу: 1. Сформувати цілісне уявлення про сутність академічної доброчесності та нечесності, окреслення шляхів і способів підвищення академічної культури магістрантів, набуття практичного досвіду самостійного пошуку, опрацювання та коректного використання джерел, вироблення навичок наукового мовлення, формування навичок аналізу та реферування наукових текстів, підготовки на основі опрацьованих власних робіт. 2. Розвивати в здобувачів навичок усної та письмової презентації результатів наукового дослідження українською мовою, умінь операційної обробки наукових текстів різних жанрів наукового стилю і жанрів; моделювання зв’язних наукових текстів різних жанрів, у тому числі з використанням інформаційних технологій. 3. Сприяти усвідомленню цінностей, норм і традицій академічної культури.
- ДокументАкадемічна доброчесність університетської спільноти : силабус навчальної дисципліни на 2024-2025 навчальний рік, рівень вищої освіти: магістр(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Попова, Ольга ІванівнаМета та предмет курсу: формування в здобувачів цілісної системи знань про сучасні принципи академічної доброчесності в освітянському та науковому просторі, набуття навичок і компетентностей щодо організації освітньої та наукової роботи з дотриманням правил академічної доброчесності та етичних норм здійснення освітньої діяльності.
- ДокументАктуальні питання соціальної інформатики : силабус навчальної дисципліни для спеціальності 013 Початкова освіта, рівень вищої освіти магістр на 2023/2024 н. р.(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМета та предмет курсу: Метою викладання навчальної дисципліни «Актуальні проблеми соціальної інформатики» є формування в студентів понять про сучасні процеси розвитку інформаційного суспільства та соціальноекономічні, психологічні, інформаційні проблеми, що з ним пов’язані; закономірності і проблеми становлення інформаційного суспільства, формування інформаційного середовища; розвиток соціальних комунікацій, інформаційнообмінних процесів у суспільстві; нагальну необхідність оволодіння основами сучасних ІКТ для органічного включення у сучасне інформаційне середовище та активне сприяння його розвитку; можливості застосування ІКТ в галузі соціальних наук; моделювання соціальних явищ і процесів.
- ДокументАктуальні проблеми початкового навчання: силабус навчальної дисципліни(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМета та предмет курсу: метою викладання навчальної дисципліни «Актуальні проблеми початкового навчання» є формування у майбутніх фахівців компетентностей для аналізу, розуміння та впровадження сучасних підходів і технологій початкового навчання, спрямованих на якісну освіту, розвиток життєвих компетентностей учнів і формування громадянської свідомості в умовах реформування української школи. Предмет курсу: актуальні концепції, підходи, технології та інноваційні методи організації освітнього процесу в початковій школі, спрямовані на гармонійний розвиток особистості учня, професійне становлення вчителя та інтеграцію освітніх практик у сучасний соціокультурний контекст.
- ДокументАрт-терапія : силабус навчальної дисципліни 2024–2025 навчальний рік для ОПП Психологія(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Кочерга, Євгенія ВолодимирівнаМета та предмет курсу: знайомлення студентів з підходами в області терапії мистецтва, прийнятих у вітчизняній і зарубіжній психології, з основними формами та методами роботи; з технологією психотерапевтичних та психокорекційних процесів, пов'язаних з творчим самовираженням клієнта. Предмет вивчення арттерапії: методи, засоби, техніки арттерапії.
- ДокументВиробнича практика: силабус навчальної дисципліни 2024-2025 навчальний рік(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Стратан –Артишкова, Татьяна БорисівнаМетою виробничої практики є опанувати сучасними формами, методами, прийомами та технологіями організації освітньої діяльності викладачів дисциплін професійної і практичної підготовки у закладі вищої освіти.
- ДокументВступ до педагогічної професії : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 н. р. (для освітньо-професійної програми "Початкова освіта. Практична психологія")(БДПУ, 2023) Щербакова, Надія МиколаївнаМетою викладання навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності» є ознайомлення студентів з особливостями вищої освіти, педагогічної професії, змістом педагогічної діяльності, її сутності та ролі в сучасному суспільстві; визначення перспектив і шляхів оволодіння професійною діяльністю вчителя початкових класів, формування системного педагогічного мислення, професійної самосвідомості. Предметом навчальної дисципліни є державна політика щодо розвитку освіти в Україні, розкриття структури, організації освітнього процесу закладу вищої освіти; опанування знаннями й розуміння мети та особливостей педагогічної діяльності вчителя початкової школи.
- ДокументВступ до педагогічної професії : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 н. р. (для освітньо-професійної програми "Початкова освіта. Інформатика")(БДПУ, 2023) Щербакова, Надія МиколаївнаМетою викладання навчальної дисципліни «Вступ до спеціальності» є ознайомлення студентів з особливостями вищої освіти, педагогічної професії, змістом педагогічної діяльності, її сутності та ролі в сучасному суспільстві; визначення перспектив і шляхів оволодіння професійною діяльністю вчителя початкових класів, формування системного педагогічного мислення, професійної самосвідомості. Предметом навчальної дисципліни є державна політика щодо розвитку освіти в Україні, розкриття структури, організації освітнього процесу закладу вищої освіти; опанування знаннями й розуміння мети та особливостей педагогічної діяльності вчителя початкової школи.
- ДокументВступ до спеціальності : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 навчальний рік(БДПУ, 2024) Горецька, Олена ВіталіївнаМета та предмет курсу: розкрити здобувачам вищої освіти перспективи і шляхи оволодіння професійною діяльністю практичного психолога; сприяти підготовці першокурсників до психологічної практики; особистісному зростанню та професійному становленню як майбутніх практичних психологів. Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни є: формування у здобувачів вищої освіти загального уявлення про зміст, характер і специфіку їхньої майбутньої професійної діяльності; ознайомлення зі змістом професійної та особистісної підготовки практичного психолога; ознайомлення зі змістом діяльності практичного психолога, зокрема з такими основними її видами як психологічна просвіта, психологічна профілактика, психодіагностика, психокорекція, психологічне консультування; виявлення особливостей діяльності практичного психолога в різних професійних сферах; розкриття морально-етичних принципів діяльності практичного психолога; ознайомлення з кваліфікаційними вимогами, правами та обов’язками практичного психолога; сприяння формуванню професійної спрямованості особистості майбутнього практичного психолога, розвитку його загальної культури та ерудиції.