2016
Постійне посилання на фонд
Переглянути
Перегляд 2016 за Назва
Зараз показуємо 1 - 20 з 50
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументE-learning в умовах компетентнісного підходу у ВНЗ(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Заболоцький, А. Ю.У статті розкриваються тенденції запровадження компетентнісного підходу в дистанційній освіті України, пошуки теоретичних засад цієї проблеми; аналізується практика застосування з позиції сучасних вимог до якості освіти.
- ДокументStrengthening resilience in school – a narrative examination about how teachers promote resilience by providing social support(Berdyansk State Pedagogical University, 2016) Diers, ManuelaThe article presents a recent study on the question of how young people suffering from psychological risks in their environment recreate social support from teachers in their narratives and what kind of role teachers’ social support plays for children and young adults living at high risk and for strengthening resilience. It points out that teachers can initiate creative metamorphosis of biographical identity to help overcome trajectories of suffering. The link between biographical and resilience research is discussed on the basis of Marica’s case. One key result is the importance of teachers in the role of significant others, a position which enables them to strengthen resilience. A constructive, trustful and approving teacher-student relationship is the basis for the resilient development of children at high risk.
- ДокументАртистизм як один з чинників виконавської самостійності майбутнього вчителя музичного мистецтва(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Бурназова, Віра ВолодимирівнаУ статті на основі аналізу наукових праць визначено сутність артистизму як одного з чинників виконавської самостійності майбутніх учителів музичного мистецтва. Обґрунтовано доцільність його формування під час репетиційної підготовки інтерпретаторів до виконавської діяльності в емоціогенних умовах відпрацюванням сценічного перевтілення та сценічних рухів.
- ДокументВикористання дидактичних ігор у вищій школі як інтерактивного методу едукації(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Хорошайло, Олена; Яковенко, ЮліяУ статті аналізується проблема використання дидактичних ігор у вищих навчальних закладах. Акцентується увага на питанні використання інтерактивних методів у процесі викладання фахових дисциплін. Визначаюся шляхи дослідження проблеми едукації.
- ДокументВикористання експерименту для дослідження фізичних фактів в умовах уроку(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Полетило, СергійХарактеризуються експерименти, які дають змогу проникнути в сутність фізичних фактів з допомогою дослідницької діяльності вчителя та учнів на уроці. Наведені експерименти дозволяють організувати на уроці фізики таку діяльність, при якій учні стають дослідниками.
- ДокументВихідні положення проектування психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів професійно-технічних навчальних закладів(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Кривильова, Олена АнатоліївнаУ статті теоретично обґрунтовано вихідні положення проектування психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів професійно-технічних навчальних закладів (спеціальності 014 Середня освіта. Фізика, Математика), які базуються на ідеї створення умов для досягнення студентами оптимального рівня психолого-педагогічної компетентності відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристики, Національної рамки кваліфікацій та професійних вимог до викладачів професійно-технічних навчальних закладів.
- ДокументВплив температури радіоактивного зразка на довжину пробігу α- та β-часток(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Зеленський, Олександр; Лазаренко, Андрій СтепановичРобота присвячена з’ясуванню впливу температури радіоактивного зразка на розподіл енергії розпаду ядра між продуктами розпаду. Теоретично доведено, що при значному зниженні температури зразка енергія легких часток зростає. Проведена перевірка ефекту при слабкому охолодженні зразка. У межах 95 відсотків достовірності не виявлено статистично значимих розходжень між охолодженим зразком та зразком з кімнатною температурою.
- ДокументДослідження взаємозв’язку між фундаментальними фізичними і математичними константами на уроках фізики в 11-х класах(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Зикова, Клавдія МиколаївнаЗапропоновано алгоритм пошуку прояву правила “золотого перерізу” в особливостях дослідження протонно-нейтронного складу стабільних нуклідів, що дозволяє сформувати в учнів навички аналізу отриманих даних; виявлення закономірностей між фундаментальними фізичними і математичними константами; формування фізичної картини світу.
- ДокументКомплексне застосування інноваційних технологій навчання на уроках літератури та виховання розумово відсталих учнів як активних читачів(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Кравець, НінаХарактеризуються особливості застосування інноваційних технологій навчання на уроках літератури у роботі з розумово відсталими учнями. Доведена доцільність комплексного застосування інноваційних технологій навчання в процесі поетапного вивчення учнями художнього твору з метою формування читацьких умінь у даної категорії школярів.
- ДокументКомп’ютерна система навчального моделювання фізичних процесів та явищ DEMO(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Межуєв, Віталій ІвановичУ статті розглядаються теоретичні принципи розробки та використання педагогічних програмних засобів навчання фізики. Головна ідея і результат роботи полягають у визначенні моделювання як вихідного чинника, що пов’язує логіку навчального фізичного пізнання, психолого-педагогічні теорії організації навчально-пізнавальної діяльності учнів та можливі шляхи інтенсифікації навчання на основі використання засобів комп’ютерних технологій. Теоретичні принципи розкриваються на практичних прикладах використання розробленої автором комп’ютерної системи навчального моделювання фізичних процесів та явищ DEMO.
- ДокументЛогопедична освіченість та її місце в структурі корекційно-мовленнєвої компетентності батьків дітей дошкільного віку з вадами мови в сільській місцевості(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Мицик, Ганна МихайлівнаУ статті розглядаються питання, пов’язані з логопедичною освіченістю батьків дітей дошкільного віку з вадами мовлення, зроблено спробу з’ясування змісту логопедичної освіченості та обґрунтування її необхідності для батьків, що мешкають у сільській місцевості
- ДокументЛідерські якості в системі вимог до фахівців фармацевтичної галузі(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Слюсаренко, ОлегСтаття присвячена характеристиці лідерських якостей фахівців фармацевтичної галузі. Розкрито сучасні вимоги до фармацевтів. Визначено основні якості лідера-фармацевта (гнучкість, проникливість, комунікабельність, енергійність, прагнення вчитися, схильність до керівництва, оптимізм, емпатія, відповідальність, креативність, чесність, емоційна стійкість). Висвітлено фактори, що впливають на формування лідерських якостей фармацевтів: фактори мікросередовища, мезосередовища та макросередовища.
- ДокументМетоди вивчення фізики та шляхи їх удосконалення(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Беграгян, Л. С.Розглядаються завдання викладання фізики, концепції та методи українських та американських педагогів. Надається обґрунтування необхідності зміни підходу до викладання фізики та приклади ефективного використання інноваційного підходу до планування лабораторного практикуму.
- ДокументМетодичні засади навчання студентів іноземної мови для ділового професійного спілкування(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Юдіна, ОльгаУ статті представлено методичні засади навчання студентів іноземної мови для ділового професійного спілкування. Визначено чинники оптимізації процесу іншомовної професійної підготовки майбутніх фахівців у вищій школі відповідно до потреб суспільства та сучасних тенденцій мовної освіти.
- ДокументМодернізація змісту професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов в умовах оновлення педагогічної освіти кінця ХХ століття(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Безлюдна, ВітаУ статті здійснено аналіз програм та навчальних планів кінця ХХ століття, які сприяли модернізації професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов у вищих педагогічних навчальних закладах України. З„ясовано, що в аналізований період в умовах кардинальних суспільних перетворень англійська мова стала однією із найбільш поширених світових мов й отримала пріоритет у вітчизняній освітній системі. Доведено, що розвиток професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов спрямовувався на розвантаження студентів від обов'язкових занять, посилення самостійної роботи студентів і підвищення ролі спеціальної фахової підготовки.
- ДокументМоніторинг якості формування загальнокультурної компетентності майбутнього вчителя гуманітарних спеціальностей як психолого-педагогічна проблема(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Шумілова, Ірина ФедорівнаУ статті обґрунтовано сутність моніторингу якості формування загальнокультурної компетентності майбутнього вчителя гуманітарних спеціальностей. У результаті узагальнення й синтезу психолого-педагогічної літератури з’ясовано, що моніторинг якості формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей можна визначити як процес відстеження, збирання, порівняльного аналізу, відбору й оцінювання інформації про результати сформованості загальної культури поведінки студента в ході професійно-педагогічної підготовки, оскільки об’єктом спостереження є кількісні і якісні зміни, здобуття знань, розвиток професійно-особистісних якостей; педагогічних, комунікативних умінь; набуття педагогічного досвіду, рефлексивних здібностей у сфері загальнокультурної компетенції.
- ДокументМотиваційні аспекти активізації процесу вивчення хімічних дисциплін засобами інформаційних і мультимедійних технологій(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Жмуркова, І. В.У статті досліджено психолого-педагогічні особливості формування готовності майбутніх інженерів хімічних спеціальностей до професійної діяльності засобами мультимедіа. Автор доводить, що широке використання інформаційно-комунікаційних технологій в усіх сферах життя зумовило необхідність реформування змісту фахової підготовки сучасного інженера.
- ДокументМузично-теоретичні дисципліни в процесі фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва: цілі і задачі(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Дубінець, Ірина ВолодимирівнаУ статті розглянуто значення музично-теоретичних дисциплін у процесі фахової підготовки майбутнього вчителя музичного мистецтва та висвітлено їх цілі і задачі. Акцентовано увагу на тому, що весь комплекс музично-теоретичної підготовки сприяє рішенню типових задач професійної діяльності та орієнтує на навчально-виховну, науково-методичну, культурно-просвітницьку професійну діяльність.
- ДокументНаціонально-патріотичне виховання особистості: педагогічний аспект(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Філімонова, Т. В.У статті розкривається поняття “національно-патріотичне виховання”, патріотизм, патріотичне виховання, національна свідомість, національна самосвідомість.
- ДокументОрганізаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх військових льотчиків до міжнародних миротворчих операцій(Бердянський державний педагогічний університет, 2016) Савицька, АллаРозглянуто проблеми ефективної організації професійної підготовки майбутніх військових пілотів, організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх військових льотчиків до міжнародних миротворчих операцій під час наземної підготовки. Запропоновано рівні професійної підготовки для реалізації зазначених умов: навчальної діяльності, навчально-професійної діяльності, тренажерної підготовки. Наведено психологічні та методичні вимоги для впровадження експериментального спецкурсу.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »