Publication: Моніторинг якості освіти: виклики та сучасні тенденції
| dc.contributor.author | Коваль, Карина Валентинівна | uk |
| dc.contributor.author | Кононенко, Марина Олегівна | uk |
| dc.date.accessioned | 2025-02-13T15:45:47Z | |
| dc.date.available | 2025-02-13T15:45:47Z | |
| dc.date.issued | 2024-05 | |
| dc.description.abstract | У тезах розглядаються особливості моніторингу якості освіти, його роль у виявлені сильних та слабких сторін надання освітніх послуг, а також проблеми, пов’язані з реалізацією освітнього процесу. | uk |
| dc.identifier.citation | Коваль К. Моніторинг якості освіти: виклики та сучасні тенденції / К. Коваль, М. Кононенко // Формування готовності до інноваційної професійної діяльності майбутніх фахівців: теорія і практика : матеріали III Всеукраїнської наук.-практ. інт.-конф., [Запоріжжя], 17 травня 2024 р. / БДПУ. – Запоріжжя, 2024. – С. 47–49. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4520 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Бердянський державний педагогічний університет | uk |
| dc.subject | моніторинг якості освіти | uk |
| dc.subject | професійний розвиток вчителів | uk |
| dc.title | Моніторинг якості освіти: виклики та сучасні тенденції | uk |
| dc.type | Article | en |
| dspace.entity.type | Publication |