Publication:
Методичні аспекти ознайомлення старших дошкільників та молодших школярів з об’єктами довкілля в умовах інтегрованого навчання

dc.contributor.authorЗайцева, Лариса Іванівнаuk
dc.date.accessioned2023-07-26T14:44:55Z
dc.date.available2023-07-26T14:44:55Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractУ статті висвітлено підходи до ознайомлення з об‘єктами довкілля дітей старшого дошкільного віку та молодших школярів. Розкрито роль процесів диференціації та інтеграції у викладенні навчального матеріалу. Представлено систему роботи, яка передбачає створення суб‘єктами учіння цілісної картини світу.uk
dc.identifier.citationЗайцева Л. Методичні аспекти ознайомлення старших дошкільників та молодших школярів з об’єктами довкілля в умовах інтегрованого навчання / Лариса Зайцева // Технології інтеграції змісту освіти: зб. наук. пр.[ред. кол., голови, ред. ВР Ільченко]. - Полтава: ПОІППО. - 2014. - С. 66-71uk
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/363
dc.language.isoukuk
dc.publisherПолтава: ПОІППОuk
dc.subjectдиференціаціяuk
dc.subjectінтеграціяuk
dc.subjectзмістовно-пізнавальний модульuk
dc.subjectнаукове знанняuk
dc.subjectузагальнене процесуальне уявленняuk
dc.subjectоб‘єкти довкілляuk
dc.titleМетодичні аспекти ознайомлення старших дошкільників та молодших школярів з об’єктами довкілля в умовах інтегрованого навчанняuk
dc.title.alternativeMethodological aspects of getting to know senior preschool students and younger school students with environmental objects in the conditions integrated learningen
dc.typeArticleen
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Methodological-aspects-of-getting-to-know-senior-preschool-students-and-younger-school-students-with-environmental-objects-in-the-conditions-integrated-learning.pdf
Size:
445.89 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:

Collections