Publication:
Переваги використання артпедагогічних технологій навчання на уроках іноземної мови в початковій школі

dc.contributor.authorФатьянова, Тетяна Олександрівнаuk
dc.contributor.authorКуза, Андріанuk
dc.date.accessioned2025-02-13T15:45:49Z
dc.date.available2025-02-13T15:45:49Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ тезах розглядаються переваги використання артпедагогічних технологій на уроках іноземної мови в початковій школі, які сприяють розвитку творчих здібностей учнів та покращують освітній процес. Використання артпедагогічних методів стимулює мотивацію до вивчення мови, розвиває емоційну та когнітивну сферу молодших школярів, а також сприяє формуванню комунікативних навичок через інтерактивні та креативні форми навчання.uk
dc.identifier.citationФатьянова Т. Переваги використання артпедагогічних технологій навчання на уроках іноземної мови в початковій школі / Т. Фатьянова, А. Куза // Нові педагогічні виміри професійного розвитку майбутніх учителів: сучасні реалії та виклики: матер. Всеукр. наук.-практ. інтернет-конфер. [Запоріжжя], 15 листопада 2024 р. / БДПУ, за ред. доц. А. Лесик, доц. Л. Чемоніної. – Запоріжжя, 2024. – С. 211–214.uk
dc.identifier.urihttps://drive.google.com/file/d/1SulYXT0MC4O6zzaOpMqOPmh6P4jd0heR/view
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4521
dc.language.isoukuk
dc.publisherБДПУuk
dc.subjectАртпедагогічні технологіїuk
dc.subjectпочаткова школаuk
dc.subjectтворчі здібностіuk
dc.subjectмотиваціяuk
dc.subjectкомунікативні навичкиuk
dc.subjectемоційна сфераuk
dc.subjectінтерактивне навчанняuk
dc.titleПереваги використання артпедагогічних технологій навчання на уроках іноземної мови в початковій школіuk
dc.typeArticleen
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Fatianova-T-Kuza-A-Advantages-of-using-art-ped.pdf
Size:
1.35 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: