Publication:
Толерантність як соціально-педагогічний аспект подолання булінгу в освітньому середовищі

dc.contributor.authorКоваль, Карина Валентинівна
dc.date.accessioned2026-09-27T17:44:53Z
dc.date.issued2025-10
dc.description.abstractУ тезах обґрунтовано значення толерантності як важливого соціально-педагогічного чинника подолання булінгу в освітньому середовищі. Розкрито сутність булінгу, його основні форми та наслідки для психологічного благополуччя здобувачів освіти. Визначено роль толерантності у формуванні культури взаємоповаги, емпатії, ненасильницької комунікації та прийняття різноманітності. Зроблено висновок, що розвиток толерантності сприяє створенню безпечного освітнього середовища, зниженню рівня агресивності та профілактиці дискримінаційних проявів серед учнів.
dc.identifier.citationКоваль К. В. Толерантність як соціально-педагогічний аспект подолання булінгу в освітньому середовищі / К. В. Коваль // Організація освітнього середовища : матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції (28 жовтня 2025 року). – Запоріжжя : ЗНУ, 2025. – С. 79–81.
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/7433
dc.language.isouk
dc.publisherЗапорізький національний університет
dc.subjectтолерантність
dc.subjectбулінг
dc.subjectбезпечне освітнє середовище
dc.titleТолерантність як соціально-педагогічний аспект подолання булінгу в освітньому середовищі
dc.typeThesis
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Koval_Tolerantnist_yak_sotsialno_pedahohichnyi_aspekt_podolannia_bulinhu_v_osvitnomu_seredovyshchi_2025.pdf.pdf
Size:
503.29 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: