Publication: Використання казкотерапії в інклюзивному навчанні здобувачів початкової освіти
| dc.contributor.author | Мухіна, Тетяна Євгеніївна | uk |
| dc.contributor.author | Бут, Анастасія Олександрівна | uk |
| dc.date.accessioned | 2025-08-11T08:23:00Z | |
| dc.date.available | 2025-08-11T08:23:00Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У статті проаналізовано сучасні тенденції розвитку освітнього процесу в початковій школі, зокрема впровадження інноваційних підходів, цифрових технологій, інтерактивних методик та інклюзивних практик. Наголошено на важливості створення сприятливого освітнього середовища для гармонійного розвитку особистості молодшого школяра. Особливу увагу приділено новітньому напрямку – арттерапії, що інтегрує елементи мистецтва, психології та педагогіки, і включає такі техніки, як казкотерапія. Визначено значущість арттерапії в інклюзивному освітньому просторі як засобу підтримки емоційного добробуту та розвитку творчих здібностей учнів. | uk |
| dc.identifier.citation | Бут А. О. Використання казкотерапії в інклюзивному навчанні здобувачів початкової освіти / А. О. Бут, Т. Є. Мухіна // Наука ІІІ тисячоліття : пошуки, проблеми, перспективи розвитку : матеріали VІIІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., (Запоріжжя, 23–24 квітня 2025 р.). – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – С. 85–88. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5013 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Запоріжжя : БДПУ | uk |
| dc.subject | Освітній процес | uk |
| dc.subject | інноваційні методики | uk |
| dc.subject | інклюзивна освіта | uk |
| dc.subject | початкова школа | uk |
| dc.subject | арттерапія | uk |
| dc.subject | казкотерапія | uk |
| dc.subject | інтерактивні технології | uk |
| dc.subject | міжпредметні зв’язки | uk |
| dc.subject | розвиток особистості | uk |
| dc.subject | гармонійне навчання | uk |
| dc.title | Використання казкотерапії в інклюзивному навчанні здобувачів початкової освіти | uk |
| dc.type | Thesis | en |
| dspace.entity.type | Publication |