Підготовка майбутніх педагогів до використання арт-терапевтичних технологій при роботі з молодшими школярами
Дата
2017
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
Стаття присвячена теоретичному обґрунтуванню особливостей підготовки майбутніх педагогів молодших класів до використання арт-терапевтичних технологій. Розкрито сутність і можливості арт-терапевтичних технологій в роботі вчителя. Висвітлено етапи проведення арт-терапевтичного заняття та техніки роботи з молодшими школярами.
Опис
The article is devoted to the theoretical substantiation of the peculiarities of the preparation of future teachers of the junior classes for the use of art-therapeutic technologies. The essence and possibilities of art-therapeutic technologies are revealed in the teacher's work. The stages of the art-therapeutic training and techniques of working with younger schoolchildren are covered.
Ключові слова
арт-терапія, майбутній педагог, молодший школяр, технологія, future teacher, younger schoolchildren, technology, art therapy
Бібліографічний опис
Сердюк Н. І. Підготовка майбутніх педагогів до використання арт-терапевтичних технологій при роботі з молодшими школярами / Н. І. Сердюк // Підготовка майбутніх педагогів у контексті стандартизації початкової освіти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (14 вересня, 2017 р.) ; Міністерство освіти і науки України ; Бердянський державний педагогічний університет. – Бердянськ : БДПУ, 2017. – С. 129–135.