Publication: Професійно-комунікативна культура майбутніх фахівців дошкільної освіти як складник професіоналізму
Loading...
Date
Authors
Науковий керівник
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Видавництво Іванченка І. С.
Abstract
У статті представлено результати експериментального дослідження моделі формування професійно-комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти на засадах вітагенного навчання, на основі акмеологічного, компетентнісного та особистісно-диференційованого підходів.
Description
The article presents the results of an experimental study of the model of formation of professional and communicative culture of future educators of preschool education institutions on the basis of vitamin education, based on acmeological, competence-based and personal-differentiated approaches.
Citation
Мороз-Рекотова Л. В. Професійно-комунікативна культура майбутніх фахівців дошкільної освіти як складник професіоналізму / Л.В.Мороз-Рекотова // Професійна компетентність фахівців дошкільної освіти: сучасні вектори формування : монографія / за ред. І. Г. Улюкаєвої.. – Харків : Видавництво Іванченка І. С., 2021. – С. 107–141.