Publication: Психологічні особливості STEM-освіти в освітньому процесі НУШ
Loading...
Date
Authors
Науковий керівник
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БДПУ
Abstract
У кваліфікаційній роботі здійснено аналіз наукової літератури з проблеми психологічних особливостей STEM-освіти в освітньому процесі Нової української школи: поглиблено наукове розуміння STEM-освіти, визначено її структуру, розкрито особливості STEM-освіти в освітньому процесі Нової української школи. Розроблено та впроваджено програму емпіричного дослідження. Розроблено корекційно-розвивальну програму з розвитку навичок STEM-освіти учнів Нової української школи. Доведено значення та необхідність STEM-освіти в освітньому процесі Нової української школи.
Description
Keywords
Citation
Гаращенко О. Психологічні особливості STEM-освіти в освітньому процесі НУШ : кваліфікаційна робота на здобуття кваліфікаційного ступеня бакалавра : 053 Психологія / наук. кер. Ірина Черезова. – БДПУ, 2024. – 94 с.