Методичні аспекти навчання учнів 5 класу розв’язуванню вправ та задач із дробами

Abstract

Метод дослідження – аналіз існуючої літератури для вивчення методичних аспектів навчання учнів 5 класу розв’язуванню вправ та задач із дробами; спостереження за навчальним процесом під час впровадження розроблених завдань у навчальний процес; створення моделей інтерактивних дидактичних завдань, спрямованих на формування логічного мислення та розвиток математичних навичок.