Використання інноваційних засобів навчання у процесі підготовки учнів 5-6 класів до математичних олімпіад
Вантажиться...
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
Кваліфікаційна робота складається із вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел (30 позицій). Загальний обсяг роботи – 62 с., з яких 57 с. – основна частина. Робота містить 8 рисунків.
Об’єкт дослідження – процес підготовки учнів до олімпіад з математики.
Предмет дослідження – методичні особливості підготовки учнів до олімпіад із математики.
Мета дослідження – полягає в розробленні методики підготовки учнів до олімпіад і конкурсів з математики у 5-6 класі.
Проаналізовано зміст та сутність підготовки учнів до олімпіад і конкурсів з математики, розглянуто їх значення у розвитку особистості учня та вплив на математичне мислення. Висвітлено методи, форми та засоби підготовки учнів, спрямовані на розвиток їх олімпіадних компетентностей, умінь творчого розв’язування задач та підвищення результативності участі у математичних змаганнях. Проведено педагогічне дослідження з метою перевірки ефективності запропонованих методів, форм і засобів підготовки учнів до олімпіад з математики та проаналізовано отримані результати.
Опис
Ключові слова
шкільний курс математики, математичні олімпіади, методика підготовки, педагогічне дослідження
Бібліографічний опис
Борсук І. Використання інноваційних засобів навчання у процесі підготовки учнів 5-6 класів до математичних олімпіад : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня магістра спец. 014 Середня освіта (Математика) / Інеса Борсук ; наук. кер. В. Ачкан. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – 62 с.