Формування художніх орієнтацій учнів засобами ансамблевого співу
Ескіз недоступний
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
У магістерській роботі досліджено проблему формування художніх орієнтацій школярів засобами ансамблевого співу. Проаналізовано стан розробленості проблеми художніх орієнтацій у науковій літературі та визначено сутність поняття «художні орієнтації» у контексті музично-педагогічної діяльності. Визначено критерії, показники та рівні сформованості художніх орієнтацій учнів.
У роботі обґрунтовано педагогічні умови формування художніх орієнтацій школярів та розроблено методику їх формування засобами ансамблевого співу у позакласній діяльності. Методологічну основу дослідження становлять загальнонаукові та спеціальні методи. Зокрема, використано теоретичні методи (аналіз і синтез наукової літератури, порівняння, узагальнення, моделювання педагогічних ситуацій), емпіричні методи (спостереження, опитування, бесіди, проведення констатувального та формувального експериментів), а також методи кількісного та якісного аналізу й математичної статистики для обробки результатів дослідження.
Експериментальна робота проводилася на базі закладів загальної середньої освіти з залученням учнів та педагогів. Результати дослідження можуть бути використані у процесі навчання дисциплін «Теорія і методика навчання мистецтва» та у практичній діяльності учителів музичного мистецтва, керівників вокальних ансамблів, музичних студій, а також для подальших наукових розробок проблеми формування художніх орієнтацій школярів.
Опис
Ключові слова
художні орієнтації, ансамблевий спів, учні, музична педагогіка, педагогічні умови, методика формування, позакласна діяльність, музично-педагогічна практика, музичне виховання, художнє мислення
Бібліографічний опис
Саматова К. Формування художніх орієнтацій учнів засобами ансамблевого співу : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра : А4 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) / наук. кер. Стратан-Артишкова Т. Б. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – 64 с.