Використання цифрових ресурсів у процесі модернізації змісту початкової школи
Ескіз недоступний
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
БДПУ
Анотація
У кваліфікаційній роботі розглянуто особливості використання цифрових освітніх ресурсів у процесі модернізації змісту початкової школи. Проаналізовано можливості застосування цифрових платформ, інтерактивних матеріалів, освітніх відео та онлайн-інструментів у навчальному процесі молодших школярів. Обґрунтовано, що використання цифрових ресурсів сприяє підвищенню мотивації учнів до навчання, розвитку пізнавальної активності, формуванню ключових і предметних компетентностей, а також урізноманітнює методи та форми роботи на уроці. Акцентовано увагу на ролі вчителя у доборі якісних цифрових матеріалів та організації ефективного освітнього середовища. Зроблено висновок, що інтеграція цифрових ресурсів у початковій школі є важливою умовою оновлення змісту освіти та підвищення якості навчання в умовах сучасного інформаційного суспільства.
Опис
Ключові слова
Цифрові освітні ресурси, початкова школа, модернізація освіти, цифрові технології, освітній процес, інтерактивне навчання
Бібліографічний опис
Малофеєва О. Використання цифрових ресурсів у процесі модернізації змісту початкової школи : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня магістра : 013 Початкова освіта / наук. кер. Мухіна Т. Є. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – 51 с.