Publication:
Психологічні чинники навчальної мотивації молодших школярів з особливими освітніми потребами

Thumbnail Image

Files

Kotenko_V_Saprankova_K_Psychological_factors_of_learning_motivation_of_younger_schoolchildren_with_special_educational_needs.pdf (1.25 MB)

Date

2026

Authors

Науковий керівник

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

БДПУ

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

Практична значущість дослідження розробці та науковому обґрунтуванні психокорекційної програми, що може бути використана практичними психологами та педагогами для зниження рівня соціальної тривожності та підвищення навчальної мотивації молодших школярів з ООП в умовах інклюзивного освітнього середовища.

Description

Keywords

Навчальна мотивація, молодші школярі, діти з особливими освітніми потребами, соціальна тривожність, очаткова освіта

Citation

Котенко В. Психологічні чинники навчальної мотивації молодших школярів з особливими освітніми потребами : кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня бакалавра : 053 Психологія / наук. кер. Сапранкова К. В. – Запоріжжя : БДПУ, 2026. – 70 с.

URI

https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/7167

DOI

УДК

Collections

Факультет психолого-педагогічної освіти та мистецтв

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By