Особливості формування фахових компетентностей з біологічної хімії у майбутніх вчителів біології
Вантажиться...
Дата
2022
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Громадська наукова організація «Всеукраїнська Асамблея докторів наук із державного управління»
Анотація
У статті проаналізовано особливості формування фахових компетентностей з біологічної хімії у майбутніх учителів біології. Знання з біологічної хімії є важливою ланкою формування предметних та ключових компетентностей здобувачів освіти загальноосвітніх закладів. Методична складність викладання питань з біохімії для вчителя біології полягає в тому, що формувати поняття про найважливіші класи органічних сполук – білки, жири, вуглеводи – він має раніше, ніж учитель хімії. За таких обставин від вчителя біології слід очікувати не тільки методичної спритності, зумовленої необхідністю пояснити досить складну міждисциплінарну тему, а й глибокого ґрунтовного розуміння теоретичного матеріалу щодо будови, фізичних, хімічних та біологічних властивостей білків, жирів, вуглеводів та нуклеїнових кислот.
Проблема викладання біологічної хімії у вищих навчальних закладах досліджувалася вітчизняними науковцями, проте питання особливостей викладання біологічної хімії у студентів вищих навчальних педагогічних закладів є недостатньо проаналізованим у аспекті, який стосується методичних тонкощів формування ключових та предметних компетентностей учнів ЗЗСО увзаємозв’язку із фаховими компетентностями здобувачів освіти ЗВО.
Опис
Ключові слова
фахові компетентності, біологічна хімія, майбутні вчителі біологі, ключові компетентності, предметні компетентності
Бібліографічний опис
Особливості формування фахових компетентностей з біологічної хімії у майбутніх вчителів біології / Наталя Пшенична, Світлана Хатунцева, Світлана Книш, Тетяна Шаповалова // Наукові інновації та передові технології. Серія: Педагогіка. – Київ, 2022. – Вип. 3(5). – С. 139–148.