Методичні засади реалізації принципу наступності в навчанні фізики в закладах середньої освіти ІІ ступеня

dc.contributor.authorВолинець, Тетянаuk
dc.date.accessioned2023-11-02T13:56:36Z
dc.date.available2023-11-02T13:56:36Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ статті висвітлені основні недоліки предметної компетентності учнів з фізики при вивченні курсу природознавства, що призводять до порушення принципу наступності в навчанні фізики в закладах середньої освіти ІІ ступеня. Визначені та обґрунтовати педагогічні умови, необхідні для забезпечення можливостей реалізації цього принципу в межах природничої освітньої галузі. Доведено, що курс природознавства 5-го класу є необхідною сполучною ланкою в цілісній системі освітньої галузі «Природознавство», яка в достатній мірі здатна забезпечити підготовку учнів до початку вивчення систематичного курсу фізики у 7–9-х классах. Запропоновано модель реалізації наступності у формуванні знань з фізики при вивченні природознавства і фізики в закладах середньої освіти ІІ ступеня. Досліджено й обґрунтовано необхідні критерії відбору змісту і методів навчання в процесі засвоєння учнями фізичної компоненти природничої освітньої галузі на основі пропедевтичних знань, здобутих на попередніх освітніх етапах.uk
dc.identifier.citationВолинець Т. Методичні засади реалізації принципу наступності в навчанні фізики в закладах середньої освіти ІІ ступеня / Тетяна Волинець // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2021. – Вип. 1. – С. 153–158.uk
dc.identifier.issn2412-9208
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/1686
dc.language.isouk
dc.publisherБердянський державний педагогічний університетuk
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 1uk
dc.subjectОсвітня галузь «Природознавство», наступність у навчанні природознавства і фізики, факультативаний курсuk
dc.subjecteducational branch "Natural science", continuity in teaching of environmental science, of physics, optional courseen
dc.titleМетодичні засади реалізації принципу наступності в навчанні фізики в закладах середньої освіти ІІ ступеняuk
dc.title.alternativeMethodical principles of implementation of the principle of continuiation in the teaching of physics in institutions of secondary education of the second degreeen
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Methodical-principles-of-implementation-of-the-principle-of-continuiation-in-the-teaching-of-physics-in-institutions-of-secondary-education-of-the-second-degree.pdf
Розмір:
453.63 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Зібрання