Використання елементів STEM-освіти на уроках математики для учнів 5-7 класів
Вантажиться...
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
Кваліфікаційна робота складається із вступу, двох розділів, висновків, списку використаних джерел (26 позицій). Загальний обсяг роботи – 83 с., з яких 77 с. – основна частина. Робота містить 15 рисунків і 6 таблиць.
Об’єкт дослідження – процес навчання математики учнів 5–7 класів у закладах загальної середньої освіти.
Предмет дослідження – методичні засади та педагогічні умови використання елементів STEM-освіти (Science, Technology, Engineering, Mathematics) на уроках математики для учнів 5–7 класів.
Мета дослідження – розробити та експериментально перевірити ефективність методичних засад інтеграції елементів STEM-освіти у навчання математики учнів 5–7 класів з метою підвищення мотивації, розвитку інтегративного мислення та формування ключових компетентностей ХХІ століття.
Досліджено сучасні наукові підходи, тенденції та проблеми впровадження елементів STEM-освіти в шкільну практику, зокрема на уроках математики молодших підлітків. Визначено переваги та обмеження STEM-підходів у викладанні математики для 5–7 класів. Розроблено модель уроків математики на основі елементів STEM-освіти, створено навчальні сценарії з використанням простих експериментів, базових цифрових інструментів (GeoGebra, Scratch, Tinkercad тощо), групових проєктів та ігрових симуляцій. Запропоновано систему дидактичних матеріалів і методичних рекомендацій для вчителів. Проведено педагогічний експеримент, у ході якого підтверджено високу ефективність розроблених підходів: статистично значуще зростання рівня навчальних досягнень, мотивації до вивчення математики, розвитку критичного та алгоритмічного мислення учнів.
Опис
Ключові слова
STEM-освіта, 5–7 класи, інтеграція, проєктна діяльність, цифрові інструменти, мотивація навчання, компетентнісний підхід, Нова українська школа
Бібліографічний опис
Сарака Г. Використання елементів STEM-освіти на уроках математики для учнів 5-7 класів : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня магістра: спец. 014 Середня освіта (Математика) / Ганна Сарака ; наук. кер. М. Кудінов. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – 83 с.