Гейміфікація як засіб формування професійної мотивації студентів педагогічних спеціальностей

dc.contributor.authorФатьянова, Тетяна Олександрівнаuk
dc.date.accessioned2025-05-15T12:36:31Z
dc.date.available2025-05-15T12:36:31Z
dc.date.issued2025-05-07
dc.description.abstractУ статті розглядається значення гейміфікації як інноваційного підходу в системі професійної підготовки майбутніх учителів. Акцентовано увагу на її потенціалі як ефективного інструменту формування внутрішньої мотивації, розвитку фахових компетентностей та підвищення залученості студентів до освітнього процесу. Проаналізовано наукові підходи до визначення поняття «гейміфікація», охарактеризовано основні ігрові елементи, платформи та форми інтеграції гейміфікаційних технологій в освітнє середовище. Наголошено на необхідності належної підготовки викладачів і методичного забезпечення впровадження ігрових підходів у навчання. Зроблено висновок, що гейміфікація сприяє створенню мотиваційно значущого простору для формування сучасного, креативного й компетентного вчителя.uk
dc.identifier.citationФатьянова Т. О. Гейміфікація як засіб формування професійної мотивації студентів педагогічних спеціальностей / Т. О. Фатьянова // Освіта в умовах сучасних викликів : матеріали наук.-практ. конф., (Дніпро – Покровськ, 7 травня 2025 р., КЗ "ППФК"). – Дніпро ; Покровськ, 2025. – С. 112–114.uk
dc.identifier.urihttps://drive.google.com/file/d/1uh-sPHSm96_ZZAOX-WD7vHGBRX7z6EzM/view?usp=sharinguk
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4788uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКЗ "ППФК"uk
dc.titleГейміфікація як засіб формування професійної мотивації студентів педагогічних спеціальностейuk
dc.typeThesisen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Fatianova-T-Gamification-as-a-means-of-forming-professional-motivation-of-students-of-pedagogical-specialties.pdf
Розмір:
1.19 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис: