Використання рухливих ігор та естафет на уроках фізичної культури в початковій школі
Вантажиться...
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
У статті висвітлено значення рухливих ігор та естафет у процесі фізичного виховання молодших школярів. Розкрито їхню роль у формуванні мотивації до занять фізичною культурою, розвитку основних фізичних якостей та вихованні особистісних рис, таких як дисциплінованість, витривалість, командна взаємодія та відповідальність. Зазначено, що рухливі ігри та естафети не лише підвищують фізичну активність, а й сприяють соціалізації, розвитку комунікативних умінь і формуванню здоров’язбережувальної компетентності здобувачів початкової освіти.
Опис
Ключові слова
рухливі ігри, естафети, фізична культура, початкова школа, фізичний розвиток
Бібліографічний опис
Лесик В. Використання рухливих ігор та естафет на уроках фізичної культури в початковій школі / В. Лесик, К. Коваль // Формування готовності до інноваційної професійної діяльності майбутніх фахівців: теорія і практика : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, (Запоріжжя, 16 травня 2025 р.) / Бердянський державний педагогічний університет. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – С. 162–164.