Функціонально-структурна модель формування методологічних знань і вмінь майбутнього вчителя математики

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorКугай, Н. В.uk
dc.contributor.authorКалініченко, М. М.uk
dc.date.accessioned2025-09-09T13:01:00Z
dc.date.available2025-09-09T13:01:00Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractУ статті охарактеризовано функціональні й структурні компоненти моделі формування методологічних знань і вмінь майбутнього вчителя математики під час навчання дисциплін математичного циклу. Описано складові чотирьох блоків пропонованої моделі: методологічно-цільового, змістового, діяльнісного та діагностичного. Розкрито зміст елементів кожного блоку.uk
dc.identifier.citationКугай Н. В. Функціонально-структурна модель формування методологічних знань і вмінь майбутнього вчителя математики / Н. В. Кугай, М. М. Калініченко // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. – Бердянськ : БДПУ, 2017. – Вип. 2. – С. 258–264.uk
dc.identifier.issn2412-9208
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5088
dc.language.isoukuk
dc.publisherБердянський державний педагогічний університетuk
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки ; 2uk
dc.subjectметодологічні знання і вмінняuk
dc.subjectформуванняuk
dc.subjectмодельuk
dc.subjectмайбутній вчитель математикиuk
dc.subjectдисципліни математичного циклуuk
dc.titleФункціонально-структурна модель формування методологічних знань і вмінь майбутнього вчителя математикиuk
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Кuhai_Nataly_Каlinichenko_Мykola_The_functional_and_structural_model_for_formation_of_methodological_knowledge_and_skills_of_future_mathematics_teacher.pdf
Розмір:
1.51 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Випуск 2 (2017)