Застосування в системі загальної середньої освіти STEAM-технологій у процесі вивчення філологічних дисциплін: теоретико-практичний підхід

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМакарова, Тетяна Михайлівна
dc.date.accessioned2026-01-12T15:12:23Z
dc.date.available2026-01-12T15:12:23Z
dc.date.issued2025-11-14
dc.description.abstractУ роботі здійснено теоретико-практичний аналіз особливостей упровадження STEAM-технологій у системі загальної середньої освіти під час вивчення філологічних дисциплін. Обґрунтовано актуальність інтеграції гуманітарних і природничо-наукових компонентів освіти в умовах сучасних освітніх трансформацій. Проаналізовано наукові підходи до переходу від STEM до STEAM-освіти та визначено її потенціал для розвитку критичного, креативного мислення й конкурентоспроможності учнів. Акцентовано увагу на необхідності підготовки вчителя до реалізації трансдисциплінарного підходу, використання інтерактивних методів і проєктної діяльності у викладанні філологічних дисциплін. Розкрито можливості застосування STEAM-проєктів, ментальних карт, кроссенсу та брендмейдінгу на уроках української мови й літератури як ефективних засобів формування аналітичних умінь, мовленнєвої компетентності та продуктивної мотивації учнів. Зроблено висновок, що системне впровадження STEAM-технологій сприяє розвитку креативної, соціально активної особистості та забезпечує інноваційний підхід до вивчення гуманітарних дисциплін.
dc.identifier.citationМакарова Т. М. Застосування в системі загальної середньої освіти STEAM-технологій у процесі вивчення філологічних дисциплін: теоретико-практичний підхід / Т. М. Макарова // Нові педагогічні виміри професійного розвитку майбутніх учителів: сучасні реалії та виклики : матер. Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (14 листопада 2025 р., Бердянський державний педагогічний університет) / за ред. доц. А. Лесик, доц. М. Нестеренко,доц. О. Попової. – Запоріжжя, 2025. – С. 41–44.
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5556
dc.language.isouk
dc.publisherЗапоріжжя : БДПУ
dc.subjectSTEAM-освіта
dc.subjectфілологічні дисципліни
dc.subjectзагальна середня освіта
dc.subjectінтегрований підхід
dc.subjectпроєктна діяльність
dc.subjectкреативне мислення
dc.subjectосвітні інновації
dc.titleЗастосування в системі загальної середньої освіти STEAM-технологій у процесі вивчення філологічних дисциплін: теоретико-практичний підхід
dc.typeThesis
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Makarova_T_Application_in_the_system_of_general_secondary_education_STEAM-technologies_in_the_process_of_studying_philological_disciplines_theoretical-practical_approach.pdf
Розмір:
1.61 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Матеріали конференцій, семінарів, читань