Особливості побудови занять з фізичного виховання здобувачів закладів вищої освіти в умовах дистанційного навчання

dc.contributor.authorЛихолат, Т.uk
dc.date.accessioned2025-01-30T13:01:39Z
dc.date.available2025-01-30T13:01:39Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractМета дослідження: виявити особливості та фактори, що впливають на ефективність занять з фізичного виховання здобувачів закладів вищої освіти в умовах дистанційного навчання, а також розробити практичні рекомендації для викладачів з урахуванням специфіки навчання в умовах війни. Об'єкт дослідження: особливості побудови занять з фізичного виховання здобувачів закладів вищої освіти в умовах дистанційного навчання. Предмет дослідження: процес фізичного виховання здобувачів закладів вищої освіти. Методи досліджень. Для досягнення поставлених цілей і завдань у дослідженні "Особливості побудови занять з фізичного виховання здобувачів закладів вищої освіти в умовах дистанційного навчання" використовувалися методи, що дозволили отримати комплексні та об'єктивні дані про ефективність дистанційного навчання в фізичному вихованні. Теоретичні методи, такі як аналіз і синтез, були застосовані для вивчення наукової літератури з питань дистанційного навчання та фізичного виховання, що дало змогу систематизувати знання в цій галузі. Після збору інформації проводилось узагальнення та класифікація отриманих даних, що дозволило виділити ключові фактори, які впливають на організацію занять і мотивацію студентів у фізичному вихованні в дистанційному форматі. Емпіричні методи, зокрема спеціально розроблений анкетний опитувальник, використовувалися для збору даних про мотивацію та психофізичну готовність студентів, що дозволило оцінити рівень різних видів мотивації, таких як мотивація до регулярних занять фізичними вправами та участі в самостійній фізкультурно-оздоровчій діяльності. Додатково застосовувалися методи педагогічного спостереження за навчальним процесом, що надало якісні дані про активність студентів і їхній рівень залучення до занять фізичним вихованням під час дистанційного навчання. Отримані дані були оброблені за допомогою методів математичної статистики, що дозволило виявити значущі різниці між різними групами студентів. Кількісний і якісний аналіз використовувалися для детального дослідження мотиваційних показників: кількісний аналіз дозволив оцінити рівень різних видів мотивації, а якісний – заглибитися в контекст і фактори, що впливають на мотивацію до фізичної активності. На основі отриманих даних була розроблена методична система організації занять з фізичного виховання в умовах дистанційного навчання, яка враховує специфіку студентів і особливості їхньої навчальної діяльності. Завдяки застосуванню цих методів було отримано комплексні дані про ефективність організації фізичного виховання в дистанційних умовах, що дозволяє зробити обґрунтовані висновки та рекомендації для викладачів фізичного виховання у вищих навчальних закладах.uk
dc.identifier.citationЛихолат Т. Особливості побудови занять з фізичного виховання здобувачів закладів вищої освіти в умовах дистанційного навчання: 017 Фізична культура і спорт / Тетяна Лихолат ; наук. кер. Н.М. Самсутіна ; Бердянський державний педагогічний університет. – Запоріжжя, 2024. – 79 с.uk
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/4420
dc.language.isoukuk
dc.publisherБДПУuk
dc.subjectдистанційне навчанняuk
dc.subjectфізичне вихованняuk
dc.subjectстудентиuk
dc.subjectмотиваціяuk
dc.subjectпсихофізична готовністьuk
dc.subjectпедагогічний експериментuk
dc.subjectздоровий спосіб життяuk
dc.titleОсобливості побудови занять з фізичного виховання здобувачів закладів вищої освіти в умовах дистанційного навчанняuk
dc.typeOtheren
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Lyholat Tetiana. Peculiarities of constructing physical education classes for students of higher education institutions in the conditions of distance learning.pdf
Розмір:
542.56 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис: