Формування національних і загальнолюдських цінностей у здобувачів початкової освіти
| dc.contributor.author | Коваль, Карина Валентинівна | uk |
| dc.contributor.author | Федорченко, Анастасія Олександрівна | uk |
| dc.date.accessioned | 2025-10-20T13:31:25Z | |
| dc.date.available | 2025-10-20T13:31:25Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядається процес формування національних і загальнолюдських цінностей у здобувачів початкової освіти. Проаналізовано сучасні підходи до виховання духовно багатої, морально відповідальної та національно свідомої особистості у контексті гуманізації освіти. Показано, що формування ціннісних орієнтирів у молодших школярів здійснюється через інтеграцію навчальних дисциплін, особистісно орієнтоване виховання та систематичну реалізацію виховних заходів. | uk |
| dc.identifier.citation | Федорченко А. О. Формування національних і загальнолюдських цінностей у здобувачів початкової освіти / К. В. Коваль, А. О. Федорченко // Scientific Research In XXI Century : Proceedings of the 17 th International Scientific and Practical Conference, [Ottawa, Canada], April 26-28, 2025. / Methuen Publishing House. – Ottawa, 025. – Pp. 170–173. | uk |
| dc.identifier.uri | https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/5286 | |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Methuen Publishing House | uk |
| dc.subject | національні цінності | uk |
| dc.subject | загальнолюдські цінності | uk |
| dc.subject | початкова освіта | uk |
| dc.subject | особистісно орієнтоване виховання | uk |
| dc.title | Формування національних і загальнолюдських цінностей у здобувачів початкової освіти | uk |
| dc.type | Other | en |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Koval_K_V_Formation_of_national_and_universal_values_in_primary_education_students.pdf
- Розмір:
- 2.9 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 1.71 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Опис: