Гра як засіб формування відповідальності в підлітків у процесі позаурочної діяльності шкіл-інтернатів
Вантажиться...
Дата
2015
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Вісник Черкаського університету
Анотація
У статті порушено проблему формування відповідальності в підлітків у процесі позаурочної діяльності шкіл-інтернатів за допомогою гри, проаналізовано в психолого-педагогічній літературі різні підходи до визначення поняття відповідальність, охарактеризовано сенситивність підліткового віку щодо формування відповідальності в підлітків шкіл-інтернатів. Проаналізовано оосновні види та форми позаурочної діяльності.
Опис
Ключові слова
школа-інтернат, підлітки, діти-сироти, діти, позбавлені батьківського піклування, вихованці, гра, позаурочна діяльність
Бібліографічний опис
Толкачова А. С. Гра як засіб формування відповідальності в підлітків у процесі позаурочної діяльності шкіл-інтернатів / А. С. Толкачова // Вісник Черкаського університету. Серія : Педагогічні науки : науковий журнал / Черкас. нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. – 2015. – № 32 (365). – С. 3–7.