Еволюція та перспективи вдосконалення професійної освіти в галузі фізичної культури та спорту в Україні

dc.contributor.authorІваній, Ігорuk
dc.contributor.authorБашавець, Наталіяuk
dc.contributor.authorМусхаріна, Юліяuk
dc.contributor.authorМельнік, Анастасіяuk
dc.date.accessioned2023-07-12T14:09:20Z
dc.date.available2023-07-12T14:09:20Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractВ Україні продовжується процес інтегрування в освітній процес закладів вищої освіти здобутків європейських країн у галузі фізичної культури і спорту. Особлива увага акцентується на підготовці фахівців для цієї галузі. Побудова сучасної системи професійної фізкультурної освіти ґрунтується не лише на провідних досягненнях інших країн, але й на кращих вітчизняних здобутках у галузі фізичної культури і спорту. Для забезпечення високого рівня готовності випускників фізкультурних закладів освіти важливим є врахування поточних потреб ринку праці. Саме цим диктується перелік компетентностей, яким повинен володіти випускник для того, щоб бути конкурентоспроможним. Наповненість і варіативність освітніх програм професійної підготовки майбутніх фахівців галузі фізичної культури і спорту повинна враховувати відповідні вимогу сучасного ринку праці, а також узгоджуватися з вимогами національної рамки кваліфікацій. Для побудови ефективної системи вищої освіти у галузі фізичної культури і спорту важливим є знання і розуміння процесу становлення вітчизняної системи професійної освіти та врахування допущених у попередні роки прорахувань. Такий аналіз дозволяє будувати нову потужну освітню платформу підготовки майбутніх фахівців галузі фізичної культури і спорту і уникати можливих помилок, зберігаючи і помножуючи вітчизняні традиції і цінності у цій сфері. У статті представлено результати ретроспективного аналізу становлення вітчизняної професійної освіти у галузі фізичної культури та спорту, практичного досвіду та точки зору авторів відносно шляхів збереження професіоналізації в освіті. Основу підготовки складає вибраний вид спорту, змінюється характер навчальної діяльності студентів. Збереження єдності освітнього середовища професійної освіти у галузі фізичної культури та спорту в Україні можливо на основі визначення переліку єдиних загально професійних компетенцій на бакалаврському (готовність до практично-орієнтованої діяльності) та на магістерському (готовність до аналітичної діяльності на основі інтеграції фізичних галузей знань) рівнях освіти.uk
dc.identifier.citationЕволюція та перспективи вдосконалення професійної освіти в галузі фізичної культури та спорту в Україні / Ігор Іваній, Наталія Башавець, Юлія Мусхаріна, Анастасія Мельнік // Наукові записки БДПУ. Сер.: Педагогічні науки. – 2023. – Вип. 1. – С.247–255.uk
dc.identifier.issn2412-9208
dc.identifier.urihttps://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/162
dc.language.isoukuk
dc.publisherБердянський державний педагогічний університетuk
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки; 1uk
dc.subjectпідготовка фахівцівuk
dc.subjectкомпетентнісно-орієнтований підхідuk
dc.subjectвітчизняні традиції у професійній освітіuk
dc.subjectпрофілізаціяuk
dc.subjectспецифічність напрямів підготовкиuk
dc.titleЕволюція та перспективи вдосконалення професійної освіти в галузі фізичної культури та спорту в Україніuk
dc.title.alternativeEvolution and prospects of professional education improvement in the field of physical culture and sports in Ukraineen
dc.typeArticleen
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Ivanii-Evolution-and-prospects-of-professional-education-improvement-in-the-field-of-physical-culture-and-sports-in-Ukraine.pdf
Розмір:
532.6 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Зібрання