Кафедра початкової освіти
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Перегляд Кафедра початкової освіти за Автор "Нестеренко, Марина Миколаївна"
Зараз показуємо 1 - 18 з 18
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументSTEM-освіта та основи робототехніки в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 н. р., рівень вищої освіти магістр(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМетою викладання навчальної дисципліни «STEM-освіта та основи робототехніки в початковій школі» є формування в здобувачів вищої освіти ключових навичок та компетенцій, необхідних для впровадження STEM-підходу на уроках у початковій школі. Дисципліна передбачає ознайомлення студентів з основами технічних знань; розвиток їхнього критичного мислення, творчості та інноваційності, а також вміння використовувати сучасні технології та робототехніку для підвищення ефективності освітнього процесу. Окремий модуль передбачає розвиток у майбутніх учителів навичок мотивації молодших школярів до вивчення науки, техніки, інженерії та математики, для їхнього всебічного розвитку та підготовці до викликів сучасного світу.
- ДокументАктуальні питання соціальної інформатики : силабус навчальної дисципліни для спеціальності 013 Початкова освіта, рівень вищої освіти магістр на 2023/2024 н. р.(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМета та предмет курсу: Метою викладання навчальної дисципліни «Актуальні проблеми соціальної інформатики» є формування в студентів понять про сучасні процеси розвитку інформаційного суспільства та соціальноекономічні, психологічні, інформаційні проблеми, що з ним пов’язані; закономірності і проблеми становлення інформаційного суспільства, формування інформаційного середовища; розвиток соціальних комунікацій, інформаційнообмінних процесів у суспільстві; нагальну необхідність оволодіння основами сучасних ІКТ для органічного включення у сучасне інформаційне середовище та активне сприяння його розвитку; можливості застосування ІКТ в галузі соціальних наук; моделювання соціальних явищ і процесів.
- ДокументМетодика навчання природничої, громадянської та історичної освітніх галузей : силабус навчальної дисципліни на 2025-2026 н. р. ОПП Початкова освіта, рівень вищої освіти бакалавр(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Нестеренко, Марина МиколаївнаСилабус навчальної дисципліни «Методика навчання природничої, громадянської та історичної освітніх галузей» визначає зміст, структуру та організацію професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації інтегрованого курсу «Я досліджую світ» відповідно до вимог Нової української школи. Дисципліна спрямована на формування дидактичних і методичних компетентностей, необхідних для розвитку в молодших школярів наукової картини світу, екологічної грамотності, громадянської свідомості та ціннісних орієнтацій. Особлива увага приділяється моделюванню освітнього процесу, використанню інтегрованих і компетентнісних підходів, розвитку критичного й креативного мислення учнів, а також формуванню досвіду навчання і виховання в контексті взаємозв’язку природи, суспільства та історії.
- ДокументМетодика навчання соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі : силабус навчальної дисципліни на 2025-2026 н. р. ОПП Початкова освіта, рівень вищої освіти бакалавр(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Нестеренко, Марина МиколаївнаСилабус навчальної дисципліни «Методика навчання соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі» визначає зміст, структуру та організацію професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації відповідної освітньої галузі в умовах Нової української школи. Дисципліна спрямована на формування дидактичних і методичних компетентностей, необхідних для розвитку у молодших школярів соціальної відповідальності, культури безпечної поведінки, здорового способу життя та психосоціального добробуту. Особлива увага приділяється впровадженню технологій розвитку життєвих навичок, організації освітнього процесу на засадах компетентнісного підходу, формуванню ціннісних орієнтацій, а також створенню безпечного, інклюзивного та здоров’язбережувального освітнього середовища.
- ДокументМетодика навчання соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі : силабус навчальної дисципліни на 2025-2026 н. р. ОПП Початкова освіта, рівень вищої освіти бакалавр(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Нестеренко, Марина МиколаївнаСилабус навчальної дисципліни «Методика навчання соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі» визначає зміст, структуру та організацію професійної підготовки здобувачів вищої освіти бакалаврського рівня спеціальності 013 Початкова освіта до реалізації відповідної освітньої галузі в умовах Нової української школи. Дисципліна спрямована на формування комплексу дидактичних і методичних компетентностей, необхідних для розвитку у молодших школярів соціальної відповідальності, культури безпечної поведінки, здорового способу життя та психосоціального добробуту. Особлива увага приділяється використанню технологій розвитку життєвих навичок, організації освітнього процесу на засадах компетентнісного підходу, формуванню ціннісних орієнтацій, а також забезпеченню безпечного, інклюзивного та здоров’язбережувального освітнього середовища.
- ДокументМетодика навчання інформатичної освітньої галузі : силабус навчальної дисципліни для здобувачів вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Нестеренко, Марина МиколаївнаМетою викладання навчальної дисципліни «Методика навчання інформатичної освітньої галузі» є формування професійної компетентності майбутніх учителів, зокрема її складової, яка забезпечує готовність до реалізації інформатичної освітньої галузі в початковій школі.
- ДокументМетодика навчання інформатичної освітньої галузі : силабус навчальної дисципліни на 2025-2026 н. р. ОПП Початкова освіта, рівень вищої освіти бакалавр(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Нестеренко, Марина МиколаївнаСилабус навчальної дисципліни «Методика навчання інформатичної освітньої галузі» визначає зміст, мету, структуру та організацію підготовки майбутніх учителів початкової школи до реалізації інформатичної освітньої галузі відповідно до вимог Нової української школи. Дисципліна спрямована на формування професійної компетентності здобувачів вищої освіти, зокрема здатності ефективно організовувати освітній процес з інформатики, інтегрувати цифрові технології, застосовувати сучасні методи навчання та здійснювати формувальне оцінювання. Особлива увага приділяється розвитку практичних умінь, педагогічного проєктування, використанню інноваційних освітніх технологій та забезпеченню якості навчання в умовах цифровізації освіти.
- ДокументОснови алгоритмізації та програмування в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 н. р. для здобувачів вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМета та предмет курсу: формування в майбутніх учителів системи наукових знань з основ алгоритмізації та програмування й вмінь використовувати адаптовані середовища виконавців алгоритмів для ознайомлення здобувачів початкової освіти з основами алгоритмізації та програмування.
- ДокументОснови інформології в початковій школі : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою "Початкова освіта. Інформатика" на 2023-2024 навчальний рік(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМета та предмет курсу: розвиток цифрової та методичної компетентностей майбутніх учителів інформатики в початковій школі, а саме: формування системи науково обґрунтованих знань з основ інформології та методики її вивчення в початковій школі; умінь організовувати процес ознайомлення здобувачів початкової освіти з базовими поняттями інформатики.
- ДокументПрограма виробничої практики для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю А3 Початкова освіта(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Нестеренко, Марина Миколаївна; Попова, Ольга Іванівна; Чемоніна, Лада В’ячеславівнаПрограма виробничої педагогічної практики для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності А3 Початкова освіта визначає зміст, організацію, завдання та результати професійної підготовки майбутніх учителів у реальних умовах освітнього процесу. Практика має дослідницько-інноваційний характер і спрямована на поглиблення та критичне осмислення професійних компетентностей, розвиток педагогічного проєктування, формування індивідуального стилю діяльності та готовності до впровадження сучасних освітніх технологій відповідно до ідей Концепції Нової української школи. Особливу увагу приділено інтеграції теоретичної та практичної підготовки, розвитку дослідницької компетентності, рефлексії та професійної автономії здобувачів вищої освіти.
- ДокументПрофесійна адаптація майбутнього вчителя початкової школи : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 н. р.(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМета та предмет курсу: забезпечення підготовки майбутніх учителів до ефективного виконання професійних обов'язків, формування у них необхідних психолого-педагогічних компетенцій і розвиток здатності адаптуватися до різних професійних викликів та складнощів роботи в початковій школі; удосконалення навичок управління класом, комунікації зі здобувачами та їхніми батьками.
- ДокументПсихологія : силабус навчальної дисципліни на 2025-2026 н. р. ОПП Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова), рівень вищої освіти бакалавр(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Нестеренко, Марина МиколаївнаСилабус навчальної дисципліни «Психологія» визначає зміст, структуру та організацію підготовки здобувачів вищої освіти бакалаврського рівня спеціальності А4 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво) у галузі загальної, вікової та педагогічної психології. Дисципліна спрямована на формування системного уявлення про закономірності розвитку психіки та особистості людини, розвиток пізнавальних процесів, емоційно-вольової сфери, а також психологічні основи навчання, виховання і педагогічної діяльності. Особлива увага приділяється розвитку здатності до психолого-педагогічного аналізу, застосування психологічних знань у професійній діяльності вчителя, формуванню навичок саморозвитку, рефлексії та ефективної взаємодії з учасниками освітнього процесу.
- ДокументСучасні технології навчання природничої, громадянської та історичної освітніх галузей в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 н. р., рівень вищої освіти магістр(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМетою курсу "Сучасні технології навчання природничої, громадянської та історичної освітніх галузей в початковій школі" є поглиблення в студентів теоретичних знань і практичних навичок, необхідних для ефективного впровадження сучасних технологій у освітній процес початкової школи на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ».
- ДокументСучасні технології навчання природничої, громадянської та історичної освітніх галузей в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2025-2026 н. р., рівень вищої освіти магістр(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Нестеренко, Марина МиколаївнаМета та предмет курсу: поглиблення в здобувачів вищої освіти теоретичних знань і практичних навичок, необхідних для ефективного впровадження сучасних технологій у освітній процес початкової школи на уроках інтегрованого курсу «Я досліджую світ».
- ДокументТехнології дистанційного навчання в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 навчальний рік(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМетою викладання навчальної дисципліни «Технології дистанційного навчання в початковій школі» є формування професійної компетентності майбутніх учителів, зокрема її складової, яка забезпечує готовність до реалізації освітнього процесу в початковій школі в форматі дистанційного або змішаного навчання.
- ДокументТехнології дистанційного навчання в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2025-2026 н. р. ОПП Початкова освіта, рівень вищої освіти бакалавр(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Нестеренко, Марина МиколаївнаМета та предмет курсу: формування професійної компетентності майбутніх учителів, зокрема її складової, яка забезпечує готовність до реалізації освітнього процесу в початковій школі в форматі дистанційного або змішаного навчання.
- ДокументЦифрова грамотність та основи інформаційної безпеки в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2023/2024 н. р. для ОП Початкова освіта(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Нестеренко, Марина МиколаївнаМета та предмет курсу: розвиток у здобувачів вищої освіти досвіду формування цифрової грамотності дітей молодшого шкільного віку, а також навичок організації безпечного інформаційного середовища в початковій школі. Основними завданнями вивчення дисципліни є: – вивчення структури цифрової грамотності особистості; – розвиток навичок формування цифрової грамотності в здобувачів початкової освіти; – ознайомлення з соціально-педагогічним аспектом інформаційної безпеки дітей у початковій школі; – оволодіння ефективними методиками організації інформаційної безпеки в початковій школі; – удосконалення навичок розв`язання професійних завдань за допомогою цифрових технологій.
- ДокументІнтеграція STEM в освітній простір сучасної школи : силабус навчальної дисципліни на 2025-2026 н. р., рівень вищої освіти магістр(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Нестеренко, Марина МиколаївнаМета та предмет курсу: формування в здобувачів вищої освіти ключових навичок та компетенцій, необхідних для впровадження STEM в освітній простір сучасної школи. Дисципліна передбачає ознайомлення студентів з основами технічних знань, розвиток їхнього критичного мислення, творчості та інноваційності, а також вміння використовувати сучасні технології та робототехніку для підвищення ефективності освітнього процесу. Окремий модуль забезпечує розвиток у майбутніх учителів навичок мотивації молодших школярів до вивчення науки, техніки, інженерії та математики, для їхнього всебічного розвитку та підготовці до викликів сучасного світу.