2014

Постійне посилання на фонд

https://dspace.bdpu.org.ua/handle/123456789/1797

Переглянути

Перегляд 2014 за Автор "Загороднова, Вікторія Федорівна"

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Ескіз
    Документ
    Емоційно-оцінна й образно-експресивна концептуалізація дійсності як лінгвістична база крос-культурного навчання української мови учнів-білінгвів
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2014) Загороднова, Вікторія Федорівна
    Зосереджено увагу на необхідності оновлення змісту навчання учнів національних спільнот української мови як державної, що полягає в наповненні соціокультурного компоненту елементами міжкультурного підходу до навчання, посиленні уваги на належній репрезентації емоційно-оцінних й образно-експресивних засобів на уроках української мови в школах з поліетнічним контингентом учнів, які найточніше відображають національно-культурну специфіку. Порушується коло проблем, пов’язаних з окресленням змісту крос-культурного навчання з метою презентації, аналізу зазначеного матеріалу на уроках української мови.