2017
Постійне посилання на фонд
Переглянути
Перегляд 2017 за Дата публікації
Зараз показуємо 1 - 20 з 135
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументКомпетентнісний підхід у професійній підготовці майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-оздоровчої роботи в старшій школі(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Коновальська, Людмила ОлександрівнаМета статті полягає в характеристиці компетентнісного підходу в професійній підготовці майбутніх учителів фізичної культури до фізкультурно-оздоровчої роботи в старшій школі, розкритті його змісту. Автор акцентує увагу на тому, що розвиток і вдосконалення системи вищої освіти в Україні передбачають високу якість навчання й виховання студентської молоді, теоретичну і практичну підготовку майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності, всебічний розвиток їх духовних і фізичних сил, формування національної самосвідомості.
- ДокументОсобливості чинників професійної спрямованості та компетентності учителів технологій(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Гевко, І. В.У статті проаналізовано зв’язки показників професійної компетентності учителів технологій із показниками, які ми розглядати в якості сприятливих чи несприятливих для її розвитку чинників. Повнота вивчення системи полягає у всебічному розгляді системи і виокремленні чинників професійної спрямованості та компетентності учителів технологій. Актуальність вивчення професіоналізму майбутніх учителів значно зростає в зв’язку з потребами удосконаленням системи освіти України. Готовність педагога надавати якісні освітні послуги як оптимально реалізований і відновлювальний потенціал особистості як індивід стає сьогодні важливою сферою наукових інтересів.
- ДокументПрофілактичні заходи у сфері охорони праці закладів освіти: міжнародно-правовий аспект(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Древаль, Юрій Дмитрович; Сичікова, Яна ОлександрівнаСтаттю присвячено участі Міжнародної організації праці в опрацюванні профілактичних заходів у сфері охорони праці. Систематизовано сукупність документів цієї організації, спрямованих на істотне зменшення виробничого травматизму та на збереження здоров’я працівників. Найбільш важливе значення відведено доповідям до дня охорони праці, в яких наводиться системне розуміння профілактичних заходів.
- ДокументImportance of self-work of the students medical institutes as an important factor of increasing the grade of doctors education(Berdyansk State Pedagogical University, 2017) Kutsak, A.; Kryvsun, K.In the article the questions of increase the role of independent work of students in the medical institute are examined. The author has considered some problems as for organization of students’ independent work from the experience of the chair of general hygiene and ecology of Zaporizhzhya state medical university.
- ДокументІнтерпретація музичних творів як необхідна складова професійної підготовки майбутнього вчителя-музиканта(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Дубінець, Ірина ВолодимирівнаУ статті зроблено акцент на вивченні специфіки інтерпретації музичного твору. Підкреслюється взаємодія композиторського та виконавського стилю. Інтерпретація пропонується для використання у професійній підготовці майбутніх фахівців-музикантів як найбільш ефективний вид інтерпретаційної діяльності.
- ДокументРоль мотиваційного компонента професійно-педагогічної діяльності вчителів фізики в контексті рейтингового оцінювання навчальних досягнень старшокласників(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Левківський, А. М.У публікації розглянуто мотиваційну сферу професійно-педагогічної діяльності учителів фізики щодо впровадження та використання системи рейтингового оцінювання навчальних досягнень старшокласників у сучасних умовах. Доведено актуальність проблеми застосування інноваційних педагогічних технологій, які сприяють об’єктивності виявлення рівня знань, умінь та навичок учнівської молоді в навчально-виховному процесі сучасної школи.
- ДокументПсихологічні аспекти становлення мовної особистості студента-лісотехніка(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Гриджук, Оксана ЄвгенівнаОкреслено сутність професійного розвитку студента; названо чинники, що впливають на становлення професійної компетентності студента-лісотехніка; визначено основні якості фахівця і умови, що формують позитивне ставлення студента до майбутньої професії, роблять його навчальну діяльність успішною. Проаналізовано поняття особистість та описано відомі класифікації психологічної структури особистості; на їх основі виділено її структурні компоненти, необхідні для становлення мовної особистості студента, та узагальнено їх у запропонованій схемі.
- ДокументЕксплікація поняття “якість вищої освіти” (зарубіжний досвід)(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Сокол, М. О.У статті аналізуються сутнісні, загальні й відмінні характеристики поняття “якість вищої освіти”. Аргументовано актуалізацію цього поняття як ключового у вітчизняній та зарубіжній педагогічній науці. Розглядаються шляхи формування та визначення понять “якість”, “якість вищої освіти”.
- ДокументСутність поняття професійної компетентності логопеда, зорієнтованого на запити сільського соціуму(БДПУ, 2017) Мицик, Ганна МихайлівнаУ статті розглянуто різні наукові погляди на питання компетентності та його похідних. З урахуванням вимог, які наразі висуває суспільство до майбутнього фахівця, запропоновано власне розуміння професійної компетентності логопеда, зорієнтованого на запити сільського соціуму.
- ДокументКритерії оцінювання рівня розвитку організаційної культури кафедри вищого навчального закладу(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Гавриляк, Вікторія ВолодимирівнаУ статті обґрунтовані критерії визначення рівня розвитку організаційної культури кафедри вищого навального закладу, а також висвітлена процедура їх отримання. Результати дослідження можуть бути основою для розробки методики оцінювання рівня розвитку організаційної культури кафедри.
- ДокументТеоретичні засади формування професійної компетентності вчителя біології профільної школи(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Мельниченко, Р. К.У статті визначено сутність і структуру професійної компетентності вчителя біології профільної школи, що включає мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісний та особистісно-рефлексивний компоненти. Розкрито теоретичні засади компетентнісного підходу при підготовці вчителя біології в системі вищої та післядипломної педагогічної освіти. Зазначено зростання рівня вимог до професіоналізму вчителя у зв’язку з варіативністю моделей, форм організації, напрямів і профілів навчання, орієнтацією його на майбутнє професійне і суспільне самовизначення учнів.
- ДокументЗдоров’язбережувальна компетентність як важлива складова професійної готовності майбутніх учителів фізичної культури до роботи в основній школі(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Безкопильний, О. О.; Матусевич, А. М.Здоров’язбережувальна компетентність є важливою складовою професійної компетентності майбутніх учителів фізичної культури, що актуалізується збільшенням кількості хронічно хворих дітей під час навчання в загальноосвітній школі. Численні дослідження проблеми підготовки майбутніх вчителів фізичної культури недостатньо уваги приділяють питанням формування їх здоров’язбережувальної компетентності, як важливої складової професійної готовності вчителя фізичної культури до реалізації практичної діяльності.
- ДокументІсторія розвитку поняття “відповідальність”(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Царенко, АннаТеоретичною базою нашого дослідження прийнято наукові праці вчених, у яких детально аналізується саме поняття відповідальності, її види та рівні; розроблено методологічні підходи до структури відповідальності. У статті досліджено зародження та розвиток поняття “відповідальність”; з’ясовані основні регулятори досліджуваного феномену в філософії, психології та педагогіці.
- ДокументПонятійний апарат формування готовності майбутніх учителів фізичної культури до професійної самореалізації в оздоровчій діяльності(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) В’яла, О. М.; Путров, С. Ю.Поняття “формування готовності майбутніх учителів фізичної культури до професійної самореалізації в оздоровчій діяльності” розглядається як процес набуття студентами кваліфікації, яка забезпечить їм ефективну реалізацію власних здібностей, розкриття творчого потенціалу, оволодіння певним соціальним досвідом, підвищення професійної майстерності та вдосконалення, спрямоване на залучення учнів до занять фізичними вправами на уроках фізичної культури, при проведенні фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі навчального дня, позакласної та позашкільної фізкультурно-оздоровчої роботи.
- ДокументМетоди та прийоми організації творчої діяльності учнів початкової школи на уроках інтегрованого курсу “Мистецтво”(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Григор’єва, Вікторія ВікторівнаУ статті розглянуто проблему методичного забезпечення творчої діяльності учнів початкової школи. Визначено уроки інтегрованого курсу “Мистецтво” як ефективний засіб реалізації зазначеної діяльності та формування оригінальності й гнучкості мислення школярів. Наведено методичні поради щодо використання певних методів та прийомів роботи вчителя на уроках курсу “Мистецтво”.
- ДокументОсобливості профілактики соціальної дезадаптації дошкільників в умовах будинку дитини(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Соловйова, Т. Г.; Жора, О. Ю.У статті розкривається проблема необхідності проведення профілактики соціальної дезадаптації дітей, які перебувають в умовах будинку дитини. На прикладі діяльності будинку дитини “Сонечко” м. Запоріжжя визначено законодавчу базу таких закладів, особливості соціально-педагогічної діяльності та профілактики соціальної дезадаптації дошкільників.
- ДокументНормативні основи організації самостійної роботи студентів у вищих медичних закладах США(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Симоненко, Н. О.У статті проаналізовано стандарти організації самостійної роботи студентів у вищій медичній освіті США на міжнародному, національному, регіональному та інституційному рівнях.
- ДокументНауково-дослідницька діяльність як компонент самоосвіти і самореалізації особистості(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Рогозіна, Ольга ВасилівнаУ статті розглядаються основні підходи до організації науково-дослідницької діяльності в закладах освіти. Розкрито особливості організації навчально-дослідницької діяльності учнів та студентів, визначено принципи побудови навчально-виховного процесу в навчальному закладі засобами дослідницької технології, сучасне поняття “науково-дослідницька діяльність”, яка поєднує в собі два взаємозалежних елементи. Зазначено роль науково-дослідницької діяльності як компонента самоосвіти та саморозвитку особистості.
- ДокументПрофесійна підготовка майбутніх учителів хореографії в контексті розвитку мистецької педагогіки(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Тараненко, Юлія ПетрівнаВизначаються основні періоди розвитку професійної підготовки майбутніх учителів хореографії з часів античності до початку ХХІ століття, характеризуються ці періоди як мистецько-педагогічний феномен.
- ДокументВплив інформатичних дисциплін на формування професійних компетентностей майбутніх документознавців(Бердянський державний педагогічний університет, 2017) Сивак, О. А.У статті визначено основні напрями перебудови інформатичної освіти студентів-документознавців вищих навчальних закладів у руслі впровадження компетентнісного підходу.