Кафедра теорії та методики навчання мистецьких дисциплін

Постійне посилання зібрання

Переглянути

Нові надходження

Зараз показуємо 1 - 5 з 110
  • Документ
    Сучасна українська музична культура : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою «Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)» на 2025-2026 н. р. (2 курс)
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Стратан-Артишкова, Тетяна Борисівна
    Мета курсу: формування фахових компетентностей здобувачів вищої освіти, надання системних знань про розвиток, становлення української музичної культури, формування художнього світогляду, національної ідентичності засобами україноспіву, формування у здобувачів освіти цілісного уявлення про розвиток сучасної української музичної культури, її художні стилі, напрями, творчі методи композиторів, здатності адекватно сприймати, аналізувати, інтерпретувати музичні твори, оцінювати, критично мислити. Предмет курсу: сучасна українська музична культура.
  • Документ
    Історя мистецтв : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою «Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)» на 2025-2026 н. р. (1 курс)
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Стратан-Артишкова, Тетяна Борисівна
    Мета курсу: формування фахових компетентностей здобувачів вищої освіти, надання системних знань про розвиток, становлення національного і світового мистецтва, розуміння інтеграційних і диференціювальних тенденції різних видів мистецтва в контексті «художньої картини світу», формування художнього світогляду, національної ідентичності, здатності адекватно сприймати, інтерпретувати, аналізувати й оцінювати мистецькі твори. Предмет курсу: історія мистецтва (музичного, образотворчого) від давнини до сучасності.
  • Документ
    Теорія і методика навчання мистецтва у ЗЗСО (інтегрований курс «Мистецтво», музичне мистецтво) : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою «Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)» на 2025-2026 н. р. (2 курс)
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Стратан-Артишкова, Тетяна Борисівна
    Метою та предметом курсу є теоретико-методична підготовка майбутнього вчителя музичного мистецтва до музично-педагогічної діяльності в закладах загальної середньої освіти, формування професійної і методичної компетентності майбутніх вчителів музичного мистецтва, здатності розв’язувати актуальні проблеми художньо-естетичного виховання, формувати духовно-творчі й художньо-комунікативні якості учнів засобами різних видів мистецтва. Формування загальних, фахових компетентностей, програмних результатів навчання для забезпечення викладання «Теорія і методика навчання мистецтва у ЗЗСО (інтегрований курс «Мистецтво»); засвоєння теоретичних знань з курсу «Теорія і методика навчання мистецтва у ЗЗСО; оволодіння вміннями складати плани-конспекти інтегрованих уроків мистецтва, формування творчо-комунікативних умінь, здатності до художньо-комунікативного і мистецько-педагогічного діалогу.
  • Документ
    Теорія і методика навчання мистецтва у ЗЗСО (інтегрований курс «Мистецтво», музичне мистецтво) : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою «Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)» на 2025-2026 н. р. (4 курс)
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Стратан-Артишкова, Тетяна Борисівна
    Метою та предметом курсу є теоретико-методична підготовка майбутнього вчителя музичного мистецтва до музично-педагогічної діяльності в закладах загальної середньої освіти, формування професійної і методичної компетентності майбутніх вчителів музичного мистецтва, здатності розв’язувати актуальні проблеми художньо-естетичного виховання, формувати духовно-творчі й художньо-комунікативні якості учнівської молоді засобами різних видів мистецтва через сприйняття, інтерпретацію, творчість. Формування загальних, фахових компетентностей, програмних результатів навчання для забезпечення викладання «Теорія і методика навчання мистецтва у ЗЗСО (інтегрований курс «Мистецтво»); засвоєння теоретичних знань з курсу «Теорія і методика навчання мистецтва у ЗЗСО; оволодіння вміннями складати плани-конспекти інтегрованих уроків мистецтва, формування творчо-комунікативних умінь, здатності до художньо-комунікативного і мистецько-педагогічного діалогу.
  • Документ
    Теорія і методика навчання мистецтва у ЗЗСО (інтегрований курс «Мистецтво», музичне мистецтво) : силабус навчальної дисципліни за освітньою програмою «Середня освіта (музичне мистецтво та англійська мова)» на 2025-2026 н. р. (3 курс)
    (Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Стратан-Артишкова, Тетяна Борисівна
    Метою та предметом курсу є теоретико-методична підготовка майбутнього вчителя музичного мистецтва до музично-педагогічної діяльності в закладах загальної середньої освіти, формування професійної і методичної компетентності майбутніх вчителів музичного мистецтва, здатності розв’язувати актуальні проблеми художньо-естетичного виховання, формувати духовно-творчі й художньо-комунікативні якості учнів засобами різних видів мистецтва. Формування загальних, фахових компетентностей, програмних результатів навчання для забезпечення викладання «Теорія і методика навчання мистецтва у ЗЗСО (інтегрований курс «Мистецтво»); засвоєння теоретичних знань з курсу «Теорія і методика навчання мистецтва у ЗЗСО; оволодіння вміннями складати плани-конспекти інтегрованих уроків мистецтва, формування творчо-комунікативних умінь, здатності до художньо-комунікативного і мистецько-педагогічного діалогу.