Publication: Підручник для початкової школи як ігрове поле для навчання
Loading...
Date
Науковий керівник
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У тезах визначено роль підручника як інструменту, що перетворює навчання на ігровий процес для здобувачів початкової освіти та відіграє ключову роль у формуванні особистості дитини, її світогляду та ціннісних орієнтирів.
Description
Citation
Мухіна Т. Підручник для початкової школи як ігрове поле для навчання / Т. Мухіна, А. Соколенко // Традиційні та інноваційні підходи розвитку сучасної освіти в Україні : матер. VІІ Всеукр. наук.-практ. конф. [Одеса],16—17 травня 2024 р. / КЗ «ОПФК». — Одеса, 2024. — С. 139—142.