Розвиток вищої історичної педагогічної освіти України в першій половині ХХ століття
Ескіз недоступний
Дата
2017-05
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У роботі досліджено становлення й розвиток вищої історичної педагогічної освіти України (перша половина ХХ століття) як підсистеми вищої педагогічної освіти, що мала власну організацію, зміст, форми й методи з точки зору сучасних методологічних позицій, аксіологічного, парадигмального, системного, структурно-функціонального й історико-хронологічного підходів.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Вєнцева Н. О. Розвиток вищої історичної педагогічної освіти України в першій половині ХХ століття : дис. на здобуття наук. ступеня доктора педагогічних наук : 13.00.01 / Н. О. Вєнцева ; наук. кер. Баханов К. О. ; Бердянський державний педагогічний університет. – Бердянськ, 2017. – 489 с.