Програми підтримки дітей, які постраждали від війни: порівняльний аналіз досвіду України та Європи

Abstract

У кваліфікаційній роботі проведено комплексний аналіз поняття «діти, які постраждали від війни» в українському контексті, враховуючи законодавчі акти та наукові дослідження; схарактеризовано програми підтримки дітей в Україні, зосереджуючись на програмах психологічної підтримки, реабілітації та соціальних послуг та проаналізувати їх ефективність, ідентифікувавши переваги, недоліки та можливі шляхи вдосконалення; здійснено огляд програм підтримки дітей, які постраждали від війни, в країнах Європи, аналізуючи програми психологічної підтримки, реабілітації та соціальних послуг; поріянвно програми підтримки дітей в Україні та Європі, виявляючи схожість, відмінності та ключові аспекти; проаналізовано успішні практики та інновації в програмах підтримки дітей в Європі, які можуть бути корисними для українського контексту та розробити рекомендації щодо впровадження кращих практик та аспектів програм підтримки дітей з досвіду Європи в Україні.