Педагогічні умови розвитку самостійності у старших дошкільників через гру
Ескіз недоступний
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Запоріжжя : БДПУ
Анотація
Магістерська робота присвячена дослідженню педагогічних умов розвитку самостійності у старших дошкільників у процесі ігрової діяльності. У роботі розкрито теоретичні засади поняття «самостійність» у контексті дошкільної освіти, визначено вікові особливості старших дошкільників та потенціал гри як провідного засобу формування самостійних дій, рішень і відповідальності. Обґрунтовано педагогічні умови, що забезпечують ефективний розвиток самостійності дітей через різні види ігор, зокрема сюжетно-рольові, дидактичні та творчі. Представлено результати експериментального дослідження, які підтверджують результативність упроваджених умов і методичних прийомів. Запропоновано рекомендації для педагогів щодо організації ігрового середовища та взаємодії з дітьми з метою цілеспрямованого розвитку їхньої самостійності.
Опис
Ключові слова
діти старшого дошкільного віку, самостійність, гра, заклад дошкільної освіти
Бібліографічний опис
Довбиш А. Педагогічні умови розвитку самостійності у старших дошкільників через гру : робота на здобуття кваліфікаційного ступеня магістр спеціальність 012 Дошкільна освіта / А. Довбиш ; наук. кер. Наталя Григор’єва. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – 110 с.