Гейміфікація в освітньому процесі : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП 014 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини)

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2026
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
Навчальна дисципліна «Гейміфікація в освітньому процесі» спрямована на формування у майбутніх учителів здатності ефективно використовувати ігрові механіки в навчанні з метою підвищення мотивації та пізнавальної активності учнів. У межах курсу розглядаються теоретичні засади гейміфікації, її відмінність від ігрового та ігрово-орієнтованого навчання, а також основні елементи: бали, рівні, бейджі, рейтинги, сюжетні лінії та виклики. Особлива увага приділяється практичним аспектам впровадження гейміфікації в освітній процес, зокрема використанню цифрових платформ і сервісів, розробці навчальних завдань з елементами гри, створенню інтерактивного освітнього середовища. Розглядаються можливості інтеграції гейміфікації у різні навчальні предмети, а також її вплив на розвиток критичного мислення, співпраці, самостійності та відповідальності учнів.
Опис
Ключові слова
Гейміфікація, дидактична гра, ігрові педагогічні технології, освітні платформи, квест-технології, інтерактивні інструменти
Бібліографічний опис