Особливості організації проблемного навчання під час викладання інтегрованого курсу «Я досліджую світ»
Вантажиться...
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
БДПУ
Анотація
У статті розглянуто особливості організації проблемного навчання при викладанні інтегрованого курсу «Я досліджую світ», акцентовано увагу на ефективних методах та підходах, що сприяють розвитку критичного мислення учнів. Проаналізовано переваги та виклики впровадження проблемного навчання у процесі вивчення інтегрованих дисциплін у початковій школі.
Опис
Ключові слова
проблемне навчання, інтегрований курс «Я досліджую світ», критичне мислення, методи навчання, організація освітнього процесу, ефективність навчання, інтеграція
Бібліографічний опис
Фатьянова Т. Особливості організації проблемного навчання під час викладання інтегрованого курсу «Я досліджую світ» / Т. Фатьянова // Нові педагогічні виміри професійного розвитку майбутніх учителів: сучасні реалії та виклики: матер. Всеукр. наук.-практ. інтернет-конфер. [Запоріжжя], 15 листопада 2024 р. / БДПУ, за ред. доц. А. Лесик, доц. Л. Чемоніної. – Запоріжжя, 2024. – С. 312–315.