Психолого-педагогічна підтримка вчителів у процесі трансформації сучасної освітньої системи
Вантажиться...
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Бердянський державний педагогічний університет
Анотація
У статті розглянуто проблему психолого-педагогічної підтримки вчителів у процесі трансформації сучасної освітньої системи. Проаналізовано основні чинники, що впливають на професійну стійкість педагогів у період реформування освіти, зокрема підвищення вимог до кваліфікації, необхідність адаптації до інноваційних технологій та зміни освітніх підходів. Розкрито сутність психолого-педагогічної підтримки як системи заходів, спрямованих на збереження емоційного благополуччя, розвиток стресостійкості, саморефлексії та мотивації до професійного зростання.
Опис
Ключові слова
психолого-педагогічна підтримка вчителів, професійне зростання, реформування освіти
Бібліографічний опис
Свір М. Психолого-педагогічна підтримка вчителів у процесі трансформації сучасної освітньої системи / М. Свір, К. Коваль // Формування готовності до інноваційної професійної діяльності майбутніх фахівців: теорія і практика : матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції, (Запоріжжя, 16 травня 2025 р.) / Бердянський державний педагогічний університет. – Запоріжжя : БДПУ, 2025. – С. 74–76.