Кафедра початкової освіти
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Перегляд Кафедра початкової освіти за Автор "Мухіна, Тетяна Євгеніївна"
Зараз показуємо 1 - 19 з 19
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументАктуальні проблеми початкового навчання: силабус навчальної дисципліни(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМета та предмет курсу: метою викладання навчальної дисципліни «Актуальні проблеми початкового навчання» є формування у майбутніх фахівців компетентностей для аналізу, розуміння та впровадження сучасних підходів і технологій початкового навчання, спрямованих на якісну освіту, розвиток життєвих компетентностей учнів і формування громадянської свідомості в умовах реформування української школи. Предмет курсу: актуальні концепції, підходи, технології та інноваційні методи організації освітнього процесу в початковій школі, спрямовані на гармонійний розвиток особистості учня, професійне становлення вчителя та інтеграцію освітніх практик у сучасний соціокультурний контекст.
- ДокументГейміфікація в освітньому процесі : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП 014 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини)(Бердянський державний педагогічний університет, 2026) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаНавчальна дисципліна «Гейміфікація в освітньому процесі» спрямована на формування у майбутніх учителів здатності ефективно використовувати ігрові механіки в навчанні з метою підвищення мотивації та пізнавальної активності учнів. У межах курсу розглядаються теоретичні засади гейміфікації, її відмінність від ігрового та ігрово-орієнтованого навчання, а також основні елементи: бали, рівні, бейджі, рейтинги, сюжетні лінії та виклики. Особлива увага приділяється практичним аспектам впровадження гейміфікації в освітній процес, зокрема використанню цифрових платформ і сервісів, розробці навчальних завдань з елементами гри, створенню інтерактивного освітнього середовища. Розглядаються можливості інтеграції гейміфікації у різні навчальні предмети, а також її вплив на розвиток критичного мислення, співпраці, самостійності та відповідальності учнів.
- ДокументЕлектронні освітні ресурси в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП «Початкова освіта. Інфоматика»(Бердянський державний педагогічний університет, 2026) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаНавчальна дисципліна орієнтована на підготовку майбутніх учителів початкової школи до професійного використання електронних освітніх ресурсів в умовах цифровізації освіти. Курс розкриває сутність, види та функціональні можливості електронних освітніх ресурсів, а також особливості їх застосування у навчанні молодших школярів. У процесі вивчення дисципліни здобувачі освіти опановують сучасні цифрові інструменти та онлайн-платформи для створення, адаптації та використання навчального контенту. Значна увага приділяється питанням педагогічного дизайну електронних ресурсів, інтерактивності навчання, розвитку медіаграмотності, а також забезпеченню інклюзивності та доступності освітнього середовища. Курс передбачає поєднання теоретичної підготовки з практичною діяльністю, що дозволяє сформувати вміння критично оцінювати якість електронних ресурсів, ефективно інтегрувати їх у структуру уроку та організовувати змішане і дистанційне навчання в початковій школі. У результаті опанування дисципліни здобувачі освіти набувають здатності до інноваційної педагогічної діяльності, використання інформаційно-комунікаційних технологій та створення власних електронних освітніх продуктів.
- ДокументЕлектронні освітні ресурси в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП «Початкова освіта»(Бердянський державний педагогічний університет, 2026) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаДисципліна спрямована на формування у здобувачів вищої освіти за освітньо-професійною програмою «Початкова освіта» сучасних цифрових компетентностей, необхідних для ефективного використання електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності вчителя початкової школи. У межах курсу розглядаються теоретичні засади створення, відбору та застосування електронних освітніх ресурсів, їх класифікація, дидактичний потенціал і методичні можливості інтеграції в освітній процес Нової української школи. Особлива увага приділяється практичному опануванню інструментів для розроблення цифрового навчального контенту, використанню інтерактивних платформ, онлайн-сервісів, мультимедійних засобів та електронних підручників. Здобувачі освіти навчаються оцінювати якість електронних ресурсів, забезпечувати безпечне та етичне їх використання, а також адаптувати матеріали відповідно до вікових особливостей молодших школярів. Результатом вивчення дисципліни є здатність майбутніх учителів ефективно інтегрувати електронні освітні ресурси в освітній процес, створювати власні цифрові продукти та організовувати сучасне навчальне середовище, орієнтоване на потреби учнів початкової школи.
- ДокументМетодика навчання математичної освітньої галузі в початковій школі : силабус навчальної дисципліни(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМета та предмет курсу. Метою викладання освітнього компоненту «Методика навчання математичної освітньої галузі в початковій школі» є формування готовності майбутніх фахівців до професійного розв’язання освітніх завдань під час навчання математичної освітньої галузі в початковій школі, відповідно до потреб сучасної освіти. Освітній компонент «Методика навчання математичної освітньої галузі в початковій школі» охоплює теоретичні та практичні аспекти навчання математики в початкових класах. Він включає в себе методи, прийоми та засоби навчання, які сприяють ефективному засвоєнню математичних знань здобувачами початкової освіти.
- ДокументМетодика навчання математичної освітньої галузі в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 навчальний рік для ОП Початкова освіта(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМетою викладання навчальної дисципліни «Методика навчання математичної освітньої галузі в початковій школі» є сформувати готовність студентів до професійного розв’язання освітніх завдань під час навчання математичної освітньої галузі в початковій школі, відповідно до потреб сучасної освіти.
- ДокументМетодика навчання математичної освітньої галузі в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП «Початкова освіта»(Бердянський державний педагогічний унверситет, 2025) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаОсвітній компонент "Методика навчання математичної освітньої галузі в початковій школі" спрямований на формування у майбутніх учителів початкової школи готовності до професійного розв’язання освітніх завдань відповідно до вимог Нової української школи та Державного стандарту початкової освіти. Курс охоплює теоретичні й практичні засади організації навчання математики, включаючи методику формування понять нумерації, дій додавання, віднімання, множення і ділення, а також вивчення математичних задач, елементів алгебраїчного та геометричного матеріалу. Значна увага приділяється добору ефективних методів, прийомів і засобів навчання, що забезпечують якісне засвоєння знань і розвиток логічного мислення учнів.
- ДокументПерсональне цифрове освітнє середовище майбутнього вчителя початкових класів : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП «Початкова освіта»(Бердянський державний педагогічний університет, 2026) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаНавчальна дисципліна «Персональне цифрове освітнє середовище майбутнього вчителя початкових класів» спрямована на формування у здобувачів освіти цифрової компетентності, необхідної для ефективної професійної діяльності в умовах сучасного інформаційного суспільства. У межах курсу розглядаються теоретичні засади створення та функціонування персонального цифрового освітнього середовища, принципи добору та використання цифрових інструментів, онлайн-платформ і освітніх ресурсів. Особлива увага приділяється розвитку навичок організації власної освітньої діяльності, управління цифровим контентом, комунікації та співпраці в онлайн-середовищі, а також забезпеченню безпеки та етичної поведінки в мережі. Дисципліна передбачає практичне опанування сучасних сервісів для навчання, створення навчальних матеріалів, організації дистанційного та змішаного навчання в початковій школі.У результаті вивчення курсу майбутні вчителі набувають здатності проєктувати та ефективно використовувати персональне цифрове освітнє середовище як інструмент професійного розвитку, самореалізації та підвищення якості освітнього процесу в початковій школі.
- ДокументПрактикум розв'язування задач в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП «Початкова освіта»(Бердянський державний педагогічний університет, 2026) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаНавчальна дисципліна «Практикум розв'язування задач в початковій школі» спрямована на формування у майбутніх учителів початкових класів професійних умінь і навичок організації роботи з текстовими задачами як важливого компонента математичної освіти молодших школярів. У межах курсу розглядаються теоретико-методичні засади навчання розв’язування задач, класифікація задач, етапи їх опрацювання, а також ефективні методи і прийоми формування в учнів уміння аналізувати умову, будувати план розв’язання та здійснювати перевірку результатів. Особлива увага приділяється розвитку логічного мислення, математичної мовленнєвої діяльності учнів, формуванню навичок моделювання, використанню наочності, ігрових та інтерактивних технологій у процесі навчання. Дисципліна передбачає виконання практичних завдань, спрямованих на розроблення та добір задач різних типів, адаптацію їх до вікових особливостей учнів, а також організацію диференційованого та індивідуалізованого навчання.
- ДокументПрактикум розв'язування задач в початковій школі: силабус навчальної дисципліни(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМета та предмет курсу: метою викладання навчальної дисципліни «Практикум розв'язування задач в початковій школі» є сформувати у здобувачів вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта професійно-зорієнтовані уміння й практичні навички з методики навчання розв’язування задач в 1‒4 класах.
- ДокументПідручник для початкової школи : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 навчальний рік для ОП Початкова освіта(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМетою викладання навчальної дисципліни «Підручник для початкової школи» є зінтегрувати та поглибити знання здобувачів вищої освіти про теоретичні основи та практику підручникотворення в початковій школі; ознайомити їх з доступними методами аналізу й оцінювання цього виду навчальної літератури; сформувати вміння організувати роботу з підручником на уроках у початковій школі.
- ДокументПідручник для початкової школи: силабус навчальної дисципліни(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМета та предмет курсу: метою викладання навчальної дисципліни «Підручник для початкової школи» є зінтегрувати і поглибити знання здобувачів вищої освіти про теоретичні основи та практику підручникотворення в початковій школі; ознайомити їх з доступними методами аналізу й оцінювання цього виду навчальної літератури; сформувати вміння організувати роботу з підручником на уроках у початковій школі.
- ДокументСилабус навчальної дисципліни "Електронні освітні ресурси в початковій школі"(Бердянський державний педагогічний університет, 2023) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМета та предмет курсу. Метою викладання навчальної дисципліни «Електронні освітні ресурси в початковій школі» є навчити здобувачів вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта використовувати електронні освітні ресурси та інтернет-технології для підвищення якості освітнього процесу в початковій школі; формування та розвиток професійної компетентності майбутніх учителів початкової школи в галузі проектування електронних освітніх ресурсів; підготовка здобувачів першого рівня вищої освіти до реалізації освітнього процесу в електронному освітньому середовищі. Предметом курсу є вивчення концепцій, методів та практичних навичок, необхідних для успішного впровадження електронних освітніх ресурсів в освітній процес початкової школи. Курс охоплює такі аспекти, як використання та розробка освітніх веб-сайтів, мультимедійних матеріалів, інтерактивних завдань та тестів, планування уроків з використанням електронних освітніх ресурсів, а також питання цифрової безпеки та етики в освіті.
- ДокументСучасні методики навчання інформатики в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП «Початкова освіта»(Бердянський державний педагогічний університет, 2026) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаДисципліна спрямована на формування у здобувачів вищої освіти професійної компетентності щодо організації та здійснення навчання інформатики в початковій школі відповідно до сучасних освітніх стандартів. Курс охоплює теоретичні та методичні засади викладання інформатики, з урахуванням вікових особливостей молодших школярів та принципів компетентнісного підходу. У межах дисципліни розглядаються сучасні педагогічні технології, методи та форми навчання інформатики, зокрема ігрові, проєктні, діяльнісні та інтерактивні підходи. Особлива увага приділяється розвитку алгоритмічного мислення, формуванню цифрової грамотності, основ програмування, а також інтеграції інформатики з іншими освітніми галузями. Здобувачі освіти набувають практичних навичок планування та проведення уроків інформатики, добору ефективних методів і засобів навчання, використання сучасного програмного забезпечення та цифрових інструментів. Також розглядаються питання оцінювання навчальних досягнень учнів, організації безпечного освітнього середовища та розвитку критичного мислення. Результатом вивчення дисципліни є готовність майбутніх учителів до впровадження інноваційних методик навчання інформатики, ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій та формування в учнів ключових і предметних компетентностей.
- ДокументСучасні методичні системи навчання математичної освітньої галузі в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП «Початкова освіта. Англійська мова; Початкова освіта»(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаОсвітній компонент "Сучасні методичні системи навчання математичної освітньої галузі в початковій школі" спрямований на формування в майбутніх учителів початкової школи професійної компетентності у використанні сучасних освітніх технологій під час навчання математики. У межах курсу здобувачі вищої освіти ознайомлюються з теоретичними основами та практичними аспектами впровадження технологій здоров’язбереження, навчальної взаємодії, поетапного засвоєння матеріалу, диференційованого, ігрового, проєктного навчання та технології розвитку критичного мислення. Особлива увага приділяється моделюванню уроків математики, розвитку педагогічної творчості, рефлексивних умінь та готовності до самостійної дослідницької діяльності.
- ДокументСучасні методичні системи навчання математичної освітньої галузі в початковій школі: силабус навчальної дисципліни(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМета та предмет курсу. Метою викладання освітнього компоненту «Сучасні методичні системи навчання математичної освітньої галузі в початковій школі» є оволодіння майбутніми вчителями початкової школи методикою застосування сучасних освітніх технологій для подальшого використання в практичній діяльності (зокрема при викладанні математичної освітньої галузі).
- ДокументСучасні системи навчання математичної освітньої галузі в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 навчальний рік для ОП "Початкова освіта"(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМетою викладання навчальної дисципліни «Сучасні системи навчання математичної освітньої галузі в початковій школі» є оволодіння майбутніми вчителями початкової школи методикою застосування сучасних навчальних технологій для подальшого використання в практичній діяльності (зокрема при викладанні математичної освітньої галузі).
- ДокументСучасні технології навчання інформатики в початковій школі : силабус навчальної дисципліни на 2023-2024 навчальний рік для ОПП "Початкова освіта. Інформатика"(Бердянський державний педагогічний університет, 2024) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаМетою викладання навчальної дисципліни «Сучасні технології навчання інформатики в початковій школі» є формування професійної компетентності майбутніх учителів, зокрема її складової, яка забезпечує готовність педагога до інноваційної діяльності під час реалізації інформатичної освітньої галузі в початковій школі.
- ДокументЦифрові освітні ресурси : силабус навчальної дисципліни на 2025–2026 навчальний рік для ОПП «Початкова освіта»(Бердянський державний педагогічний університет, 2025) Мухіна, Тетяна ЄвгеніївнаКурс «Цифрові освітні ресурси» спрямований на формування у майбутніх учителів початкової школи цифрової компетентності, умінь створювати й ефективно використовувати цифрові технології в освітньому процесі. Зміст охоплює інтерактивний контент, візуалізацію знань, STEM-освіту, гейміфікацію, віртуальні лабораторії, штучний інтелект, дистанційне та змішане навчання. Дисципліна розвиває здатність організовувати сучасне навчальне середовище й інтегрувати цифрову педагогіку в професійну діяльність.