Випуск 7 (2015)
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Перегляд Випуск 7 (2015) за Дата публікації
Зараз показуємо 1 - 20 з 37
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
- ДокументУкраїнські постколоніальні студії(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Юрчук, О. О.У статті увага була зосереджена на розрізненні й тлумаченні понять “постколоніальна мистецька практика” (постколоніальна література), “постколоніалізм”, “постколоніальна теорія”. Українські філологічні постколоніальні студії мають фокусуватися на понятті “постколоніальна теорія”, яке є узагальнюючим для сукупності ідей, поглядів, концепцій, що орієнтовані на аналіз культурної спадщини колоніального минулого шляхом інтерпретації імперського та колонізованого дискурсів із позиції їх взаємодії та взаємовпливів.
- ДокументКонфигурации гендерных дискурсов в рассказах С. Моэма(Бердянский государственный педагогический университет, 2015) Павлищева, Я. А.Статья посвящена анализу гендерных конфигураций в малой прозе У. С. Моэма. Автор исследует характеристики мужского и женского дискурсов и их соотношение. Гендерная картина мира в рассказах У. С. Моэма “The Rain”, “The Lion’s Skin”, “Man With a Conscience” обусловлена викторианским мировоззрением, центром которой является мужчина, женщина же соотносится с ним и зависима от него. Однако традиционные образы мужчины и женщины переосмысливаются писателем, и он изображает те грани, которые находятся за рамками викторианского гендерного дискурса. В исследовании акцентируются и детально изучаются трансформации гендерных характеристик женских и мужских образов моэмовских рассказов.
- ДокументХудожня рецепція як літературознавче поняття(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Нагай, Ірина ДавидівнаВ статті конкретизується поняття терміну “рецепція”, розглядаються його трактування в різних областях науки; здійснюється спроба адаптації терміну щодо до художньої літератури, досліджується вплив різних літературознавчих шкіл на формування поняття “рецепції”. В статті аналізуються взаємодії літературного тексту та читача, сприйняття читачем художнього тексту.
- Документ“Путешествие сэра Джона Фирфакса” М. Кузмина: роман-путешествие или плутовской роман?(Бердянский государственный педагогический университет, 2015) Широкова, В. В.В статье рассматриваются два вида романа: плутовской роман и роман-путешествие. На основе романа М. Кузмина “Путешествие сэра Джона Фирфакса по Турции и другим примечательным странам” проводится выявление основных признаков данных жанров литературы в произведении.
- ДокументSemantic and pragmatic functions of adjoining constructions and complex sentences(Berdyansk State Pedagogical University, 2015) Bohdan, Valery VolodymyrovychThe paper explores similar and distinctive features of semantic and pragmatic organization of adjoining constructions with the parts connected by the adjoining conjunctive means that are homonymous to subordinate ones compared to CSs. The semantic classes of the adjoining constructions are determined and their peculiarities are revealed. Propositional meanings, in which the informative function performed by the adjoined part is concretized, are established.
- Документ“Львівський” цикл ретродетективів Андрія Кокотюхи як видавничий проект(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Філоненко, Софія ОлегівнаУ статті розглядається авторський літературний проект – серія ретродетективів Андрія Кокотюхи, дія яких відбувається у Львові на початку ХХ століття, в Австро-Угорській імперії. Цикл романів, поєднаних спільними героями і декораціями, сприяє популяризації львівського міфу. Висвітлюються чинники популярності стилю ретро в детективному жанрі.
- ДокументЗа някои специфични употреби на вторични езикови текстове (по материали от българския език)(Бердянськ : БДПУ, 2015) Червенко, Оксана БорисівнаСтатията се базира на безспорния факт, че вторичните езикови текстове, макар и в различна степен с оглед на конкретната си жанрова идентичност, винаги са зависими от оригиналния текст. Това е валидно за всички видове вторични текстове – резюмета, преразкази, прессъобщения и т.н. Разгледани са типовете вторични текстове в българските онлайн издания. Анализирана е поетиката на техните манипулативни и идеологически стратегии. Направени са изводи за причините, които определят интензивната употреба на вторичните езикови текстове в последните години.
- ДокументІнтерпретація українських та російських реалій засобами англійської мови (на матеріалі мемуарів А. Ройера “English prisoners in Russia”)(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Мороз, Андрій АнатолійовичСтаття присвячена дослідженню засобів інтерпретації українських та російських реалій в англійському тексті середини XIX сторіччя. Проаналізовано засоби пересування в російській мові та їх еквівалент в англійській. Виокремлено способи передачі реалій, які відтворюють не лише денотативне значення, а й місцевий колорит.
- ДокументВплив філософії прагматизму на літературознавство США: від транзакційної теорії Л. М. Розенблатт до “неопрагматизму” С. Фіша(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Анісімова, Л. В.У статті досліджено вплив філософії прагматизму на літературознавство США, зокрема на літературні теорії двох відомих представників теорії читацького відгуку – Луїзи Мішель Розенблатт і Стенлі Фіша. Доведено, що теорія читацького відгуку є яскравим прикладом органічного застосування філософії прагматизму до літературознавства.
- ДокументПоетика комічного у поезії Тараса Шевченка(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Семків, Р. А.У статті зроблено огляд форм комічного у поезії Т. Шевченка. Вкраплення карнавального бурлеску в його ранній творчості під впливом осмисленого поетом трагізму колоніальної дійсності спонукають автора до вироблення власної сатиричної позиції, а також трансформують радісний бурлеск у специфічну форму відображення карнавалізованого насильства – макабреск. Останній період творчості Т. Шевченка позначений широким застосуванням романтичної іронії поруч із дальшим розгортанням різних видів бурлеску та сатири.
- ДокументЛексеми гiбридної природи в процесах iнноватики французької мови(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Косович, О. В.У статтi йдеться про визначення статусу лексичного гібрида в сучасній французькiй мовi та подається класифікація гібридів-iнновацiй згiдно до рiзних типологічних критеріїв. Лексичний гібрид визначається як неологічне утворення, що виникає головно як результат процесу гібридизації, та поєднує в собі риси твірного слова та запозичення. Гiбриднi інновації характеризуються вiдсутнiстю автономії у запозичуванiй мовi. Подiл гібридів може бути презентовано таким чином: 1) деривацiйнi гібриди та гібриди-запозичення; 2) iнтерференцiйнi гібриди; 3) номiнативнi гібриди та авторські гiбриди.
- ДокументБалада Вільяма Вордсворта “Терен” (“The thorn”): поетика, фольклорні витоки, українські перегуки(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Карбашевська, О. В.У статті розглянуті взаємини фольклору з авторською творчістю на матеріалі балади В. Вордсворта “Терен” (“The Thorn”, 1798). Встановлені сюжетно-тематичні паралелі між шотландською усною баладою “Жорстока мати” (“The Cruel Mother”, № 20) та українською народнопоетичною баладою (I−L-20, I−M), їх типологію та самобутність. Простежено функціонування фітоморфного образу “терен” в експозиції вітчизняних пісень про інцест (ІІ−А-1) у межах тріади “терем – терен – дерен” із потенціалом до майбутньої трансформації.
- ДокументФункціональна і актантна структура детектива(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Перенчук, О. З.Стаття присвячена дослідженню функціональної структури класичної детективної прози. Оскільки детектив як жанр відзначається високим рівнем формалізації, він може бути досліджений з позиції структурного літературознавства, зокрема із залученням наукових напрацювань, що ведуть свій початок від класичної праці Володимира Проппа “Морфологія ″чарівної″ казки”. Аналіз сюжетів детективних оповідань дозволяє побачити в принципах їх організації подібність із структурою фольклорних творів. Можна зробити висновок про продуктивність міфологічних і фольклорних архетипів в детективному жанрі і про можливість прямого використання структурних методів для аналізу літературного тексту.
- ДокументСовременный белорусский исторический роман как интеллектуальная проза(Бердянский государственный педагогический университет, 2015) Лиденкова, О. АСтатья посвящена исследованию современного белорусского исторического романа как интеллектуальной прозы на примере творчества Л. Рублевской. Сделана попытка проследить, как с помощью средневековой и герметической символики проводятся параллели между историей и современностью. Раскрываются некоторые приемы создания сложного, многослойного повествования, для полноценного понимания которого от читателя требуется, прежде всего, активная интеллектуальная работа, предельное внимание к деталям, повторам, а иногда и достаточно обширные знания фактов и предшествующей литературной традиции.
- ДокументДидактичний потенціал Богородиці (на матеріалі василіянських творів барокової доби)(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Питюр, О. В.У статті актуалізовано проблему дидактизму у творах бароко, що реалізується у оповіданнях про чудотворні образи Богородиці. На основі категоризації образів І. Дамаскіна обґрунтовано дидактичний (повчальний) або мнемонічний вид образу, що виконує ряд функцій. Визначено засоби впливу на читача: через споглядання іконічного образу, здійснення молитовних практик, описи численних чудес, зображення історичних подій. Суперідеальність образу Богородиці виступає вічним зразком для наслідування та істинним шляхом порятунку.
- ДокументСтигматизація героїв як безумних в російській та англійській прозі першої половини ХІХ століття(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Васильєва, Анастасія МиколаївнаСтаття присвячена дослідженню стигматизації індивідів у творах першої половини ХІХ століття. Автори творів приділяють особливу увагу проблемі стигматизації та самостигматизації, наслідкам цього явища; доводять той факт, що стигма знецінює людину.
- ДокументТеоретичні засади вивчення паремій(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Гаврилова, Вікторія ВадимівнаУ статті розглянуто одну з полемічних проблем пареміології – дефініцію паремій. Представлено аналіз сучасних вітчизняних і зарубіжних лексикографічних джерел, що містять дефініції понять паремія і proverb. Визначено місце і роль паремій у фразеології. Розглянуто та проаналізовано одиниці, що входять до пареміологічного фонду, а саме: прислів’я, приказки із загальною назвою паремії, афоризми, крилаті вирази та ін. Проведено аналіз пареміології і фразеології, підкріплений дослідженнями сучасних вітчизняних і зарубіжних авторів, які мають різні підходи до виділення одиниць, що функціонують в пареміологічному просторі.
- ДокументКомічне у постмодерністських художніх текстах ХХ–ХХІ ст.(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Самохіна, В. О.У статті надано огляд проблеми комічного у постмодерністських художніх текстах сучасних письменників Європи та США. Розглянуто базові характеристики постмодерністського художнього тексту, в тому числі, прийоми комічного – мовна гра, бурлеск, гротеск, пародія, іронія, центон, “чорний” гумор. Виявлено комічні елементи у постмодерністських жанрових формах.
- ДокументАрхетип мудрого старого в романі “Аристион, или перевоспитание” В. Наріжного та “The history of pendennis…” В. Теккерея(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Чик, Денис ЧабовичУ статті досліджується питання типології українського та англійського роману виховання першої половини ХІХ ст. на прикладі творів В. Наріжного “Аристион, или Перевоспитание” та В. Теккерея “The History of Pendennis: His Fortunes and Misfortunes, His Friends and His Greatest Enemy”. Досліджується архетип Мудрого Старого як визначальний для конструювання образів наставників у творах. Також розглянуто рецепцію педагогічної системи І. Канта у романі В. Наріжного.
- ДокументПроза Лесі Українки в дослідженнях Б. Якубського(Бердянський державний педагогічний університет, 2015) Радько, А. В.У статті висвітлено рецепцію прози Лесі Українки в наукових працях Бориса Якубського. Розглянуто еволюцію творчості письменниці.